Патрісія Е. Беннер, біографія, теорія та інші внески



Патрісія Беннер (17 серпня 1942) - медсестра, теоретик і американський автор. Вона відома своєю книгою, опублікованою в 1984 р. Від новачків до експерта: досконалість і влада в клінічній практиці догляду (Від початківця до експерта: досконалість та влада у практиці клінічного догляду).

Ця книга заснована на моделі Дрейфуса для набуття навичок. Хубер Дрейфус був професором філософії, який продемонстрував розвиток професіонала у набутті навичок, а саме: новачок, просунутий новачок, грамотний, професійний та експертний.

Патриція Беннер адаптувала цю концепцію набуття майстерності до сфери сестринської справи, показуючи, як переходити з одного кроку на інший і ставати великим професіоналом. Безумовно, його теорія була імпульсом для поліпшення для всіх тих учнів-вихователів свого часу, які тривають і донині.

Індекс

  • 1 Біографія
    • 1.1 Дослідження та професійна кар'єра
  • 2 Теорія
    • 2.1 Домени
  • 3 Внески на медсестринство
  • 4 Посилання

Біографія

Патрісія Беннер народилася в місті Хемптон, штат Вірджинія, але разом з батьками та двома сестрами вона переїхала до Каліфорнії, ще була дитиною. Перебуваючи в середній школі, його батьки розлучилися, що було ударом по всій сім'ї, дестабілізуючи спокій будинку.

Під час навчання в школі Пасадена вона працювала в приймальному відділенні лікарні, що спонукало її стати медсестрою. Отримав ступінь і ступінь бакалавра в області сестринської справи одночасно в школі Пасадена в 1964 році.

Тільки через три роки він одружився з Річардом Беннером, з яким він мав двох дітей. Але її сімейне життя не перетворило її на звичайну дружину, але вона продовжувала навчання, працювала і досягала великих досягнень у своїй професійній сфері.

Навчання та професійна кар'єра

У 1970 році отримав ступінь магістра, що спеціалізувався на хірургічному догляді в Каліфорнійському університеті. Цього ж року вона почала працювати медсестрою в цьому ж університеті. Він викладав курси сестринської справи і брав участь у конференціях і симпозіумах.

У 1982 році отримав ступінь доктора в Університеті Берклі, а згодом поступив на факультет медсестринства, також відомий як UCSF, де обіймав посаду кілька років. Сьогодні вона є почесним професором в цьому ж закладі.

Вона керувала Проектом оцінки консенсусу міжпрофесійних методів, а в 2004 році вона була призначена директором програми Підготовка до професії сестринського Фонду Карнегі для просування навчання.

Ця американська фундація є центром дослідницької та освітньої політики, яка спрямована на досягнення успіхів у навчанні для створення великих професіоналів. Вона досягла великих досягнень і є дуже престижною установою на міжнародному рівні.

У 1984 році він пише книгу Від початківця до експерта: досконалість та влада у практиці клінічного догляду. У 1989 році він розширює модель, представлену в книзі, співпрацюючи з Джудіт Врубель і спираючись на свої філософські теорії Моріса Мерло і Мартіна Хайдеггера..

Протягом 2011 року вона була названа Жива Легенда Американської Академії Сестринства (Living Leyends), титул, що шанує тих людей, які досягли великих досягнень у цій сфері і зберегли їх на все життя.

Теорія

Теорія, представлена ​​в його найвідомішій книзі, представляє різні компетенції, а також труднощі, з якими медичні сестри стикаються нещодавно, і відмінності між звичайними медсестрами з тими, хто працює в певній спеціальності..

Він сказав, що ви можете переходити від одного ступеня до іншого, якщо у вас є необхідні ресурси, і ви знаєте, як їх використовувати. Тому він зробив вивчення цих методів і зробив їх видимими для світу, щоб кожен, хто хоче працювати або працювати в сестринському господарстві, може застосовувати їх і рости як професіонал. Він визначив умови досвіду:

  • Початківець. Людина зі знанням, але без попереднього досвіду, щоб зіткнутися з ситуаціями.
  • Розширений початківець. Чи є людина, яка набула мінімального досвіду на практиці і може зіткнутися з реальними ситуаціями прийнятним чином. Цю практику можна було б придбати, спостерігаючи за експертом.
  • Компетентний. Як досвід, набутий, так і наслідування іншим, він може свідомо планувати, як він зіткнеться з різними ситуаціями і застосувати його на практиці. Вона також може визначати пріоритети, визнаючи, які ситуації є більш нагальними, ніж інші.
  • Ефективний. Він здатний до інтуїції ситуацій, незважаючи на те, що вони мало знають про них. Він є впевненим у собі професіоналом і займається з хворими та їхніми родинами.
  • Експерт. Він має повний контроль над ситуаціями, з якими він стикається, будучи в змозі визначити проблему та знайти ефективне рішення, не витрачаючи часу на пошук альтернатив.

Домени

Він виявив принаймні сім областей, які кожна медсестра повинна чудово знати і мати на увазі своє професійне вдосконалення в області сестринської справи. Вони такі.

  1. Діагностика хворого
  2. Здійснювати та контролювати виконані втручання
  3. Підтримувати безперервність та безпечність якості медичної практики
  4. Навчально-тренувальна функція
  5. Ефективне управління несподіваними ситуаціями
  6. Роль допомоги пацієнта
  7. Організація роботи за компетенціями

Внески до медсестринства

Теорія Патрісії Беннер змінила організацію робочих компетенцій у сфері сестринської справи. Ця зміна продовжується до сьогоднішнього дня, оскільки медсестри класифікуються за званнями, які вона роз'яснила і призначені для виконання своїх завдань відповідно до свого досвіду та набуття навичок і компетенцій..

Таким чином, досвід, який вони отримують, змінить сприйняття, і це сприйняття буде більш емпіричним, що завжди надійніше, ніж абстрактне знання, яке може мати новачок..

Тому що ця теорія дає зрозуміти, що кваліфікована практика медсестринства завжди буде вище теорії, отриманої в університетах. І що, незалежно від ступеня закінчення навчання, кожна медсестра повинна починати з самого початку, застосовуючи знання та реальний досвід, отриманий для того, щоб підвищувати зв'язок.

Модель, представлена ​​в теорії Патрісії Беннер, була імпульсом до створення клінічних шляхів просування, програм орієнтації для нещодавно закінчених медсестер і семінарів, на яких можна було розробити клінічні знання..

Список літератури

  1. Каррільо Алгарра AJ, Гарсія Серрано Л, Карденас Орхуела CM, Діас Санчес І.Р., Ябруди Вілліш Н. Філософія Патрісії Беннера та клінічна практика. Хвора Глоб. 2013.
  2. Беннер П. Від новачка до експерта. Am J Nurs. 2006.
  3. Етапи клінічної компетентності Беннера П. Беннера. В: Від новачка до експерта. 1982.
  4. Раісса Пассос дос Сантос, Еліан Тач Невес ФК. Якісні методології в дослідженні здоров'я: інтерпретаційний референт Патрісії Беннер. Rev Bras Enfermermagem [Інтернет]. 2016.
  5. Arreciado Marañón A, Estorach Querol MJ, Французький Феррер С. Медсестра-експерт з критичної допомоги пацієнта за Патрісією Беннер. Інтенсивні хвороби 2011.
  6. Беннер П. Зв'язок між медсестрами відділів інтенсивної та сімейної допомоги: показання до змін. Nure Research. 2004.
  7. Палей Дж. Інтуїція та експертиза: коментарі до дискусії у Беннері. J Adv Nurs. 1996;
  8. Учасники Вікіпедії. (2018, 14 листопада). Патрісія Беннер У Вікіпедії - вільній енциклопедії.