Постіндустріальні характеристики суспільства, приклади, наслідки



The постіндустріальне суспільство Запропонована концепція визначає, з точки зору соціально-економічної системи, стадію розвитку після досягнутого промисловими суспільствами.

Якщо індустріальні суспільства були визначені сильним розвитком промислового сектора, то постіндустріальна ера передбачала перехід від економіки, що базується на промисловості, до економіки, що базується на обслуговуванні..

Ця трансформація зачіпала різні сфери суспільства і прийшла рука об руку з технологічною революцією, яка передбачала глибокі зміни в системах управління інформацією та комунікації.

Більшість соціологів сходяться на думці, що постіндустріальний період починається в десятилітті між кінцем Другої світової війни і кінцем 1950-х років..

Однак, і хоча деякі автори вже опублікували роботи, що стосуються аспектів цього переходу, постіндустріальна концепція не з'явилася до кінця шістдесятих, початку сімдесятих років..

Першим теоретиком, яким він користувався, був Ален Турен в публікації своєї книги "La societé post-industrielle" в 1969 році. Згодом, в 1973 році, соціолог Деніел Белл також використовував цю концепцію в своїй роботі "Пришестя постіндустріального суспільства: Венчурність в соціальному прогнозуванні », вважається одним з найбільш повних аналізів постіндустріального суспільства та його характеристик.

Індекс

  • 1 Характеристика постіндустріальних суспільств
  • 2 Приклади
  • 3 Наслідки
  • 4 Посилання

Характеристика постіндустріальних суспільств

Після внесків Д. Белла та інших авторів соціології та економіки можна виділити деякі характеристики цього типу людського суспільства:

-Сила економіки зосереджена на послугах, що є сферою найбільш швидко зростаючої економіки. Найбільш важливими на даному етапі є економічна діяльність третинного сектору (транспорт і громадські послуги), четвертинний (торгівля, фінанси, страхування, нерухомість) і кварнерів (охорона здоров'я, освіта, дослідження та відпочинок)..

-Суспільство обертається навколо інформації. Якщо в індустріальному суспільстві генерація електроенергії була рушієм змін, то в постіндустріальному суспільстві інформація і системи передачі інформації стають кутовими частинами прогресу. Наявність інформаційно-комунікаційних технологій та їх фундаментальна роль у постіндустріальній соціальній тканині призвели до того, що деякі теоретики називають цей період "інформаційним віком"..

-Знання - це найцінніше благо. Якщо в індустріальному віці влада виникла з власності та фінансового капіталу, то в постіндустріальному суспільстві відбувається зміна характеру влади, а володіння знаннями стає стратегічним ресурсом. Отже, деякі автори, такі як Пітер Дакер, придумали такі терміни, як "суспільство знань".

-В результаті попередніх трансформацій структура професіоналів у постіндустріальних суспільствах кардинально відрізняється. З одного боку, на відміну від того, що відбувалося в індустріальному суспільстві, більшість працівників більше не займаються виробництвом матеріальних благ, а в реалізації послуг.

-Хоча в індустріальній ері цінувалися практичні знання, на постіндустріальному етапі надзвичайно важливі теоретичні та наукові знання. У цьому контексті університети стають ключовими елементами для задоволення потреб системи з високим попитом на фахівців з передовими знаннями, щоб скористатися перевагами технологічної революції..

Приклади

Звертаючи увагу на описані характеристики, можна стверджувати, що Сполучені Штати, Західна Європа, Японія або Австралія, серед інших, є суспільствами на постіндустріальній стадії.

На глобальному рівні Сполучені Штати - це країна, яка концентрує найбільший відсоток ВВП у секторі послуг (80,2% у 2017 році, згідно з даними CIA World Factbook). Деякі соціальні зміни, що виникли внаслідок постіндустріальної трансформації, які можна спостерігати в цьому американському суспільстві, такі:

-Освіта сприяє процесам соціальної мобільності. Якщо в минулому мобільність між соціальними класами була практично нульовою, оскільки статус і купівельна спроможність в основному успадковувалися, то сьогодні освіта полегшує доступ до професійних і технічних робіт, які дозволяють підвищити соціальну мобільність..

-Людський капітал більш цінується, ніж фінансовий капітал. Наскільки люди мають доступ до соціальних мереж і можливостей або інформації, отриманої від них, це визначає більший чи менший успіх у структурі класів.

-Високі технології, що базуються на математиці та лінгвістиці, все частіше зустрічаються у повсякденному житті як симуляція, програмне забезпечення тощо..

Серед країн з економікою, які не дуже орієнтовані на сектор послуг, виділяються: Об'єднані Арабські Емірати (49,8% ВВП, зосереджені в промисловому секторі), Саудівська Аравія (44,2%) та Індонезія (40,3%)..

Проте, тертизація є світовим явищем, і навіть ці країни, протягом останніх років, значно збільшили відсоток ВВП, який генерується в секторі послуг..

Наслідки

Постіндустріальний перехід впливає на різні сфери повсякденного життя громадян, деякі з його наслідків:

-Збільшуються рівні освіти та підготовки населення. Освіта стає універсальним і зростаючий відсоток населення має доступ до вищої освіти. Навчання має важливе значення для інтеграції на ринок праці та допомагає визначити соціальний клас.

-Модель відносин між компанією і працівником істотно трансформується. Кваліфікація і завдання, що вимагаються роботодавцями, переходять від стабільності з часом і добре визначені до динамічного. Роботи і пов'язані з ними функції постійно змінюються, а завдання, які необхідно виконати, дуже складні.

-Нормалізація використання технологій і проникнення їх у домашніх умовах дозволяє збільшити наявність робочих місць і / або гнучкого робочого часу.

-Як з боку компанії, так і з боку працівників, особливо серед покоління, що називається "Millennials", невизначений контракт втрачає цінність, а тимчасові контракти і самозайнятість розповсюджуються.

-Населення має більше ресурсів, внаслідок чого зростає споживання. З одного боку, це збільшення споживання служить для змащування машини капіталістичної системи. З іншого боку, збільшення матеріального споживання також збільшує виробництво відходів, роблячи управління відходами одним з найбільших викликів 21-го століття..

-Перетворюються процеси соціалізації. Проста можливість отримати всі види інформації, товарів і численні послуги без необхідності виходити на публічний простір істотно змінила соціальні взаємодії.

-Нові загрози виникають внаслідок науково-технічного прогресу. Проект «Глобальні пріоритети», з університетів Оксфорда і Кембриджа, у своєму тексті «Непредставлені технологічні ризики» згадує: біологічну зброю, маніпулювання кліматом та створення високочутливих продуктів компаніями (3D-принтери або штучний інтелект)

Науковий прогрес у постіндустріальних суспільствах був дуже швидким, однак, наукові дослідження в країнах, що розвиваються, були нульовими або дуже повільними. Цей факт сприяє посиленню ситуації залежності між найбіднішими країнами і найбагатшими.

Список літератури

  1. Bell, D. (1976). Вітаємо в постіндулярному суспільстві. Фізика сьогодні, 46-49. Отримано з: musclecturer.com.
  2. Постіндустріальне товариство. (n.d). У Вікіпедії. Отримано 31 травня 2012 р., З en.wikipedia.org.
  3. Економіка знань. (n.d). У Вікіпедії. Отримано 31 травня 2012 р., З en.wikipedia.org.
  4. Технологічна революція. (n.d). У Вікіпедії. Отримано 31 травня 2012 р., З en.wikipedia.org.
  5. Книга фактів слова. Центральне розвідувальне управління. Доступно за адресою: cia.gov.
  6. Martí, F., Mañas Alcón, E. і Cuadrado Roura, J. (2018). Вплив ІКТ на сім'ї. [онлайн] www3.uah.es. Доступно за адресою: uah.es.
  7. Ashley, C. (2018). Розуміння ключових елементів постіндустріального суспільства. [онлайн] www.thoughtco.com Доступно за адресою: thoughtco.com.