Поділитися:
Біографія Вірджинії Хендерсона та 14 потреб (модель)
Вірджинія Хендерсон Вона була американка, яка провів своє життя, присвячений практиці і дослідженням медсестринства. З 1950 року його повна відданість справі породжує теорії та основи, які застосовуються до теперішнього часу.
У своїй роботі Вірджинія Хендерсон переглядає функцію догляду за хворими, включаючи фізіологічні та психопатологічні принципи. Він також вважав, що він змінюється відповідно до часу; це означає, що його визначення не буде остаточним.
Теоретичне дослідження самого сестринського походження має свої витоки з книги "Нотатки для догляду"З італійської Флоренс Найтінгейл в 1852 році. До цієї роботи медсестринство розглядалося як діяльність, заснована на практиці і загальних знаннях.
Вірджинія Хендерсон стверджувала, що медсестринська служба була доступною цілодобово, сім днів на тиждень. В даний час це має багато сенсу, тому що медсестринський персонал завжди залишається разом з пацієнтом на все, що їм потрібно.
Підхід Хендерсона був дуже корисним для того, щоб пояснити важливість незалежності галузі догляду за іншими сферами здоров'я.
Індекс
- 1 Біографія
- 2 14 потреб Вірджинії Хендерсона (модель)
- 3 Посилання
Біографія
Вірджинія Хендерсон народилася в 1897 році в Канзас-Сіті, штат Міссурі, США.
У віці 21 року вона почала навчання у медсестринстві у Вашингтоні. (у військовій школі); Його найбільшою мотивацією було пройти першу світову війну, коли він допомагав кільком своїм співвітчизникам протягом цього періоду.
Через три роки (1921), після закінчення університету, Вірджинія Хендерсон отримує свою першу роботу як медсестра в Генрі Стрітлітермент, неприбутковому соціальному агентстві, розташованому в Манхеттені, Нью-Йорк. Через рік Віргіна Хендерсон почала викладацьку кар'єру (1922).
Звідти він почне свою довгу підготовку протягом багатьох років:
- 1926: Вступайте до вчительського коледжу (Колумбійський університет).
- 1929: Посада педагогічного керівника в лікарні Стронг Меморіал (Рочестер, Нью-Йорк).
- 1930: повертається до коледжу вчителів і викладає курси з клінічної практики та методів сестринського аналізу.
- 1932: Отримала звання бакалавра в педагогічному коледжі.
- 1934: Отримав титул магістра мистецтв в коледжі вчителів.
- 1948-1953: Проводить перегляд п'ятого видання книги Берти Хармер "Підручник принципів і практики сестринської справи", опублікований в 1939 р..
- 1955: Публікується шосте видання книги "Підручник з принципів і практики сестринської справи".
- 1959: керує проектом «Індекс досліджень сестринських справ».
- 1966: Публікує "Природу догляду".
- 1980: Вже відкликаний, залишається пов'язаним з дослідженнями в Єльському університеті.
- 1983: отримує нагороду засновників Мері Толльс Райт.
- 1978: Публікується шосте видання "Принципи догляду".
- 1988: Отримує почесну відзнаку за його внесок у сестринські справи від A.N.A. (Асоціація американських медсестер).
Вірджинія Хендерсон помирає 30 листопада 1996 року у віці 99 років.
14 потреб Вірджинії Хендерсона (модель)
The потреби Вірджинії Хендерсон це теорія або модель, що визначає підхід до практики медсестринства. Вона прагне підвищити незалежність пацієнта в його відновлення для прискорення його поліпшення під час перебування в лікарні.
Модель Вірджинії Хендерсона підкреслює основні людські потреби як центральний фокус сестринської практики. Це призвело до розробки багатьох інших моделей, в яких медсестер навчають допомагати пацієнтам з точки зору їхніх потреб.
За словами Хендерсона, спочатку медсестра повинна діяти для пацієнта тільки тоді, коли вони не володіють знаннями, фізичними силами, волею або здатністю робити речі самостійно або правильно проводити лікування..
Ідея полягає в тому, щоб допомогти або сприяти поліпшенню пацієнта, поки він сам не може піклуватися про себе. Вона також включає надання допомоги хворій особі, яка допомагає привести його до спокійної і мирної смерті.
Ось 14 потреб:
1 - Дихайте нормально
Газоподібний обмін організму необхідний для здоров'я пацієнта та самого життя.
Медсестра повинна ознайомитися з дихальною функцією людини і знати, як визначити можливі недоліки цього процесу.
Це включає в себе допомогу в правильній позі тіла, усвідомлюючи дивні шуми під час дихання і знаючи про носові виділення і слизу..
Вона також повинна контролювати частоту і частоту дихання, перевіряти, чи не перешкоджають маршрути, спостерігати за температурою і циркуляцією повітря в кімнаті, серед інших аспектів.
2. Їжте та пийте належним чином
Для виживання кожен організм потребує рідини і поживних речовин. Медсестра повинна знати тип дієти та зволоження, відповідно до потреб у харчуванні пацієнта та лікування, призначеному лікарем..
Вона повинна враховувати апетит і настрій, графіки та кількості, вік і вагу, релігійні та культурні переконання, жувальні та глотальні здібності, зокрема.
3 - Нормальне видалення відходів тіла
Частиною правильного функціонування організму є нормалізація калу, сечі, поту, мокротиння та менструації.
Рівень контролю та ефективності пацієнта щодо їх екскреторних функцій повинен бути добре відомим. Цей пункт включає особливу увагу до гігієни інтимних частин.
4- Мобільність і відповідні пози
Пацієнт буде відчувати себе більш-менш незалежним в тій мірі, в якій він може рухатися самостійно, щоб виконувати свою щоденну діяльність.
Медсестра повинна допомагати механіці тіла людини і мотивувати його до фізичної активності, вправ і занять спортом.
При мотивуванні слід враховувати різні обмеження, які дає конкретне захворювання, лікування, терапія або деформації тіла.
5- Сон і відпочинок
Відпочинок дуже важливий для швидкого одужання людини. Кожен організм відновлює фізичні та психічні сили під час сну.
Спокійний і безперервний відпочинок пацієнта має бути пріоритетом, особливо вночі.
Ви повинні знати інші звички, а також труднощі, щоб заснути, як чутливість до шуму, освітлення, температури, серед інших.
6- Плаття і роздягатися нормально
Можливість вибирати та використовувати одяг, який ви хочете, також впливає на почуття незалежності пацієнта.
Одяг - це індивідуальність і особистість, але також захищає від стихійних лих і дбає про індивідуальну приватність.
7- Підтримуйте температуру тіла в нормальному діапазоні
Нормальна температура тіла становить від 36,5 до 37 ° С. Медсестра повинна знати про фактори, які впливають на холод або спеку пацієнта.
Терморегуляція тіла завжди супроводжується змінами одягу, використанням аркушів і ковдр, відкриттям вікон і дверей, питною водою, використанням вентиляторів або кондиціонерів і навіть прийняттям душу..
8- Підтримуйте гарну гігієну тіла
Як ви бачите, відчуваєте і нюхаєте тіло пацієнта, це зовнішні ознаки гігієни.
Цей фактор є не тільки фізіологічним проявом; У догляді також вважається фактором з великою психологічною цінністю.
При купанні людини медсестра повинна враховувати частоту очищення організму, використовувані засоби та посуд, рівень рухливості та незалежності пацієнта, серед інших факторів..
9.- Уникайте небезпек у навколишньому середовищі та уникайте загроз для інших
Важливо знати і оцінювати дуже добре, якщо пацієнт може залишатися в спокої протягом тривалого часу, з достатньою впевненістю, що він не пораниться під час переїзду або спроби здійснити діяльність, або не порушить безпеку інших..
10. Спілкування емоцій, потреб, страхів і думок
Медсестра повинна вміти пропагувати і мотивувати здорову і правильну комунікацію пацієнта, допомагати їм в емоційній рівновазі.
Важливо, щоб людина залишалася в соціальній взаємодії з іншими, щоб також гарантувати психічне здоров'я.
11 - Діяти або реагувати відповідно до своїх переконань
Особливі цінності та переконання пацієнта повинні поважатися. Виходячи з цього він приймає свої рішення і здійснює певні дії або думки.
Культура та релігія є частиною особистості людини. Цей фактор майже завжди впливає на ставлення до смерті.
12 - Розробити таким чином, щоб було відчуття досягнення
Важливо, щоб медсестра пропагувала у пацієнта сферу цілей і досягнень власними зусиллями.
Якщо пацієнт відчуває себе продуктивним і корисним, вони матимуть почуття особистої самореалізації, що вплине на їхню самооцінку і психічне здоров'я..
13- Участь у рекреаційних заходах або іграх
Здоров'я тіла і розуму також досягається за допомогою заходів, які розважають пацієнта.
Медсестра повинна знати смаки та інтереси людини і мотивувати його до участі в діяльності, що мотивує.
14 - Вчитися, відкривати або задовольняти особисту цікавість
Ця точка схожа на попередню, але ґрунтується на сенсі розумової продуктивності людини при придбанні нових знань.
Підтримка пацієнта розвитком навичок, навичок і знань є сприятливим для здоров'я.
Що стосується дітей або молодих пацієнтів, важливо, щоб вони якнайбільше підтримували свої академічні дослідження.
Список літератури
- Аліса Петіпрін. Теорія потреб. Теорія сестринської мережі. Recupeprado з медсестринства- theory.org
- Гонсало, A (2011). Вірджинія Хендерсон - Принципи та практика догляду. Теоретичні основи медсестринства. Отримано з веб-сайту nursingtheories.weebly.com
- Коледж союзної медицини (2008). Визначення сестринського догляду та "14 компонентів медичного догляду". COAM - теоретичні основи сестринського догляду. Відновлено з slsu-coam.blogspot.com
- Matt Vera (2014). Теорія медичних потреб у Вірджинії Хендерсон. Лабораторія медсестри
- Едуардо Ернандес Рангель. Основні потреби Вірджинії Хендерсон. Scribd. Отримано з es.scribd.com
- Atempus (2013). Основні потреби Вірджинії Хендерсон. Методологія обсерваторії медсестринства. Відновлюється від ome.es