Гордон Ольпорт Біографія та теорія особистості

Гордон Олпорт Він був американським психологом, який присвятив себе вивченню особистості. Справді, його часто говорять як про один з ключових символів у розвитку психології особистості.

Він не погоджувався з психоаналітичною школою або з поведінковою школою, оскільки вважав, що перший вивчав людину з дуже глибокого рівня, а другий - з поверхневого рівня..

Початок Аллорта

Він родом з міста Монтесума, в штаті Індіана в Сполучених Штатах. Він народився 11 листопада 1897 року і помер 9 жовтня 1967 року в Кембриджі, штат Массачусетс. Олпорт був наймолодшим з чотирьох братів. Коли йому було шість років, вони переїхали до міста Огайо. Його батьками були Неллі Едіт і Джон Едвардс Олпорт, який був сільським лікарем.

Оскільки медичні заклади в той час були недостатніми, батько перетворив свій будинок на імпровізовану лікарню. Таким чином, Allport провів своє дитинство між медсестрами та пацієнтами. Біографів він описав як вилученого і дуже відданого хлопчика, який жив у одиночному дитинстві. Під час підліткового віку Allport заснував власну друкарську компанію, працюючи редактором газети у своїй середній школі.

До 1915 року, у віці 18 років, він закінчив Інститут Гленвілля, будучи другим у своєму класі. Олпорт отримав стипендію, яка привела його до Гарвардського університету, там же, де один з його старших братів, Флойд Генрі Олпорт, навчався отримати докторську ступінь з філософії зі спеціальністю психологія.

Свою кар'єру в галузі психології

Протягом своїх років в Гарварді, Олпорт вивчав з Мюнстербергом і ретельно відкрив експериментальну психологію Лангфельда. Він також познайомився з епістемологією та історією психології з Холтом. У той час Allport також залучався до соціального обслуговування іноземних студентів, що належать до департаменту соціальної етики.

Згодом Олпорт служив в армійському корпусі підготовки студентів. У 1922 р. Отримав ступінь кандидата психологічних наук, а дисертацію присвятив особистісним рисам, темою, яка була б основою його професійної кар'єри..

Після закінчення навчання психолог жив у Берліні, Гамбурзі та Кембриджі. І в цьому останньому місці він мав можливість вчитися з особистостями росту C. Stumpf, M. Wertheimer, M. Dessoir, E. Jaensch, W. Köhler, H. Werner і W. Stern. У 1924 році він повернувся до Гарвардського університету, де викладав до 1926 року.

Перший курс, який Олпорт викладав у Гарварді, називався «Особистість: його психологічні та соціальні аспекти». Це був, мабуть, перший курс з психології особистості, який викладав у Сполучених Штатах. У ці роки Оллпорт одружився на Люфкіні Гулді, який був клінічним психологом. У них був син, який пізніше став педіатром.

Пізніше Ольпорт вирішив дати уроки з соціальної психології та особистості в Дартмутському коледжі, університеті, розташованому в Нью-Гемпширі, США. Там він провів чотири роки і після цього він знову повернувся до Гарвардського університету, де закінчив свою кар'єру.

Олпорт був впливовим і видатним членом Гарвардського університету між 1930 і 1967 роками. У 1931 році він був частиною комітету, який створив Гарвардський відділ соціології. Крім того, з 1937 по 1949 рр. Був редактором Журнал аномальної та соціальної психології.

У 1939 році він був обраний президентом Американської психологічної асоціації (АПА). У цій організації Allport відповідав за секцію, що займалася обміном за кордоном. З цієї позиції психолог наполегливо працював, щоб отримати допомогу для багатьох європейських психологів, які змушені тікати з Європи через нацизм. Allport допомогли їм знайти притулок у Сполучених Штатах або Південній Америці.

За час своєї кар'єри Оллпорт був президентом багатьох організацій і асоціацій. У 1943 році він був обраний президентом Східної психологічної асоціації, а наступного року був президентом Товариства психологічних досліджень соціальних проблем..

Протягом 1950 року «Олпорт» опублікував одну з своїх найбільш актуальних робіт під назвою Індивід і його релігія (Особа і його релігія). А в 1954 році він опублікував Природа забобонів (Природа забобонів), де він розповідає про свій досвід роботи з біженцями під час Другої світової війни.

У 1955 році він опублікував ще одну книгу під назвою Становлення: основні міркування психології особистості, який став одним з його найбільш визнаних творів. У 1963 році Allport був нагороджений премією Золотої медалі Американської психологічної асоціації. А наступного року він отримав нагороду за визначні наукові внески від АПА.

Allport помер в 1967 році в результаті раку легенів. Йому було 70 років.

Психологія особистості за Гордоном Алпортом

Гордон Оллпорт був визнаний за свою роботу в галузі психології особистості, яка з 1920 року була заснована як автономна психологічна дисципліна. У своїй роботі цей психолог відповідає за підкреслення унікальності індивідуальної людської поведінки. Він також критикує теорію Фрейда, радикальний біхевіоризм і всі теорії особистості, засновані на спостереженні за поведінкою тварин.

Особистість завжди вивчалася в галузі психології. І кожен з аспектів дисципліни намагався пояснити її відповідно до своїх принципів. Однак у книзі Особистість: психологічна інтерпретація, Опублікований в 1937 році, Олпорт описав близько п'ятдесяти різних значень терміна "особистість", а також інших, пов'язаних з ним, таких як "я" ("так міс"), "характер" або "людина".

Але для Олпорта особистість є динамічною організацією, яка знаходиться в межах психофізичних систем кожної людини, що визначає їх адаптацію до навколишнього середовища. У цьому визначенні психолог підкреслив, що особистість у кожної людини відрізняється.

Для нього жодна з теоретичних моделей, які використовувалися при вивченні поведінки людини, не була корисною основою для розуміння особистості. Олпорт вважав, що вивчення особистості може здійснюватися лише з емпіричної точки зору.

Одна з мотивацій людських істот пов'язана з задоволенням потреб біологічного виживання. Ця поведінка людини була визначена Аллортом як опортуністична операція, і, за його словами, вона характеризується реактивністю, орієнтацією на минуле і біологічною коннотацією..

Проте Оллпорт вважав, що опортуністичне функціонування не є дуже актуальним для розуміння більшості людської поведінки. Згідно з його точки зору, поведінка людини мотивувалася чимось іншим, а це була операція як форма вираження себе.

Ця нова ідея визначила її як власне функціонування або пропріум. Ця операція, на відміну від опортуністичної, характеризується своєю діяльністю, орієнтацією на майбутнє і психологічною.

Пропіум

Щоб продемонструвати, що опортуністичне функціонування не відіграє такої важливої ​​ролі у розвитку особистості, Ольпорт зосереджується на тому, щоб точно визначити свою концепцію «Я» або «Проприум». Для його опису він працював з двома перспективами: феноменологічним і функціональним.

З феноменологічної точки зору, він описав Я як щось, що відчувається, тобто відчуває. На думку експерта, Я складається з тих аспектів досвіду, які людина сприймає як істотне. А у випадку функціональної перспективи, Я має сім функцій, які виникають у певні моменти життя. Це:

• Відчуття організму (протягом перших двох років)
• Власна ідентифікація (протягом перших двох років)
• Самооцінка (від двох до чотирьох років)
• Розширення (від чотирьох до шести років)
• Власний образ (від чотирьох до шести років)
• Раціональна адаптація (від шести до дванадцяти років)
• Самостояння або боротьба (після дванадцяти років)

Теорія ознак

За межами Пропріума або Я, людина також розвиває інші характеристики, які він називав особистими рисами або особистими уподобаннями. Для Allport ця особливість є відмітною ознакою. Психолог визначив це як схильність, ставлення або тенденцію, що людина має відповісти певним чином.

Це нейропсихічна система, яка узагальнена і локалізована, з можливістю перетворення багатьох стимулів у функціональні еквіваленти, ініціюючи і керуючи еквівалентними формами експресивної та адаптивної поведінки..

У випадку експресивної поведінки це пов'язано з тим, як виконується така поведінка. А у випадку адаптивної поведінки вона відноситься до "що", тобто до змісту.

Це пояснюється тим, що декілька людей здатні виконувати ту ж саму діяльність, але різними способами. "Що", наприклад, може бути розмовою і "як" - це спосіб, яким він здійснюється, який може бути ентузіазмом, самовдоволеним або агресивним. Розмовляючим буде адаптивний компонент і способи його виконання є виразним компонентом.

У своїй теорії Олпорт пропонує розрізнення між окремими ознаками та спільними ознаками. Першими є ті риси, які застосовні до цілої групи людей, які поділяють ту ж культуру, мову або етнічне походження. А другі - це риси, які формують набір особистих настроїв на основі індивідуального досвіду.

Психолог захищає позицію, що кожна людина має по суті унікальні риси. Одним із способів розуміння того, що риси справді унікальні, є те, що ми розуміємо, що ніхто не вчиться зі знанням інших людей.

Для перевірки своєї теорії, Олпорт використовував те, що він назвав ідеографічними методами, які були не більше ніж набором методів, орієнтованих на вивчення однієї особи, або через інтерв'ю, аналіз листів або щоденників, серед інших елементів , Сьогодні цей метод відомий як якісний. Незважаючи на це, Allport також визнає існування спільних рис у будь-якій культурі.

Автором класифікуються індивідуальні ознаки на три типи: кардинальні, центральні та вторинні. Кардинальними рисами є ті, які домінують і формують поведінку кожної людини.

Цей тип ознаки є тим, що практично визначає життя людини. На прикладі цієї особливості використовуються конкретні історичні особистості, такі як Жанна д'Арк (героїчна і принесена в жертву), Мати Тереза ​​(релігійна служба) або маркіз де Саде (садизм)..

Олпорт також гарантує, що деякі риси більш прив'язані до пропріуму (власної особистості), ніж інші. Прикладом цього є характерні риси індивідуальності, які виводяться з поведінки суб'єкта. Вони є наріжним каменем особистості.

Коли людина описується, часто використовуються слова, що посилаються на центральні риси, такі як нерозумні, розумні, сором'язливі, дикі, сором'язливі, плітки і т.д. За даними спостереження Аллорта, більшість людей мають від п'яти до десяти цих ознак.

Випадок вторинних ознак відрізняється. Йдеться про ті, які не так очевидні, тому що вони проявляються в меншій мірі. Вони також менш важливі при визначенні особистості конкретної особи. Вони, як правило, мають менший вплив на життя людей, хоча вони пов'язані з особистими смаками та переконаннями.

Для Аллорта особи, які володіють добре розвиненим пропріумом, крім багатих наборів, досягли психологічної зрілості. Цей термін був використаний психологом для опису психічного здоров'я.

Висновки теорії

Гордон Олпорт, для опису особистості, підкреслює чотири суттєві моменти. По-перше, у своїх постулатах акцент робиться на індивідуальність для вивчення особистості. По-друге, поведінка людини пояснюється з кількох перспектив. З іншого боку, на методологічному рівні він захищає виразний вимір поведінки як індикатор особистості. І, нарешті, він переосмислює концепцію самого себе для інтерпретації індивідуального поведінки.