Поділитися:
Що таке теорія розуму?
Поняття ??Теорія розуму ?? або скорочено "ToM", означає здатність людського мозку передбачати і розуміти пізнання і поведінку інших.
Це гетерометакогнітивна здатність, я розбиваю слово нижче, щоб ви зрозуміли, на що вона посилається:
- Прямо: відноситься до іншої людини, буде протилежність Я, що вказує на себе.
- Метапознання: це слово, що використовується в термінології психологічної професії, відноситься до відображення власних процесів мислення. Тобто самооцінювати, як ми думаємо, як запам'ятовуємо, які стратегії ми використовуємо для виконання деяких психічних процесів.
Для чого гетерометакогнітіва робить посилання на рефлексію на процедуру способу мислення інших. Тобто, як розум вдається знати зміст іншого розуму, відмінного від нашого.
ToM також відомий як соціальне пізнання, металізація, інтуїтивна психологія або навмисна поведінка. Існують функції, пов'язані з теорією, з якою народжуються люди, але інші її аспекти розвиваються з віком.
Мозок, на додаток до багатьох інших функцій, один, який має пророкує, що допомагає нам, як вид, щоб оптимізувати час, витрачати менше енергії, вижити і особливо, щоб зменшити невизначеність, яка змушує нас навколишнє середовище.
Наприклад, Уявіть, що ви спите в ліжку, а о 4:00. Раптом здається, що замок на дверях вашого будинку вимушений, а потім вони відкривають його, але ви живете поодинці. Як ви думаєте, що станеться далі?
Напевно, ваша відповідь пов'язана з чимось неприємним, що відбувається.
Це означає, що ваш розум намагався передбачити, що буде далі, запропонувати вам цілий ряд відповідей і вибрати найбільш відповідний, відповідно до моменту..
Як ви знаєте, розум, це чудово, і використовує цю функцію, щоб допомогти виконавчої системи (яка є мозок, який допомагає нам приймати рішення), щоб встановити гарне рішення проблеми, яке відбувається по-новому. Допомагає, забезпечуючи передбачення наслідків, які ми можемо зробити кожне рішення цієї проблеми прийнято.
Але геній теорії розуму не закінчується, але ми можемо робити прогнози щодо поведінки, думок, переконань і намірів інших..
Тобто, у прикладі, де ви спали, ви не тільки здатні передбачити, що може статися, але й швидко вибрати відповідь. Але ви в змозі передбачити, які наміри має людина, що впала у ваш будинок.
Розвиток теорії розуму
Теорія розуму розвивається протягом багатьох років, коли ми ще діти. Ми повинні користуватися гарним психічним здоров'ям, а також відповідними соціальними стимулами, щоб мати можливість пізніше мати теорію розуму, озброєну всіма його функціями.
Саме в ранньому дитинстві починається розвиток послідовності досягнення теорії розуму. У галузі психології розвитку віки були згруповані в дві різні категорії:
З одного боку, ми самі ранні попередники теорії розуму, які необхідні, щоб пізніше мати TOM, ці провісники з'являються в період від 4 місяців до 4 років. Саме з цих 4-х років, не досягнувши період до 10, при розгляді питання про те, що розум має достатньо матеріалу, щоб почати з фазами розвитку теорії свідомості.
Тоді я залишаю вас віками, що дитина має розвиватися на рівні теорії розуму.
- Через 4 або 5 місяців: інтерес до соціальних стимулів
- Через 8 місяців: інтерес до розумових дій, які імітують інші.
- Близько 9 місяців: діти використовують невербальні інструменти для того, щоб привернути увагу інших і повідомляти щось.
- Між 12 і 18 місяцями: вони ініціюють моделювання живого досвіду за допомогою використання символів і уявлень.
- Через 18 місяців: символічна функція і символічна гра і початок вторинних емоцій: гордість, провина, сором.
- Через 2 роки: Початок переконань: диференціювати мислення і реальність
- Через 3 роки: Збільшити інтерес, проявлений переконаннями. Вони можуть зрозуміти, чого хочуть інші люди, але не переконання, які мають ці люди.
- У віці від 3 до 4 років: вони починають розуміти власні почуття і почуття інших.
- Близько 4 - 5 років: віра першого порядку виникає, тобто в менш складних ситуаціях вони повинні розуміти, що інша людина буде думати або діяти. Саме в цьому віці також, коли вони починають диференціювати брехню від жарту або іронії.
- Від 6 або 7 років: переконання другого порядку, які дотримуються в ситуаціях, коли вони повинні враховувати, що вони будуть думати або діяти як інші люди з подібною та різною інформацією.
- Близько 9 або 10 років: межа встановлюється для вирішення переконань другого порядку. Що стосується емоцій, то саме в цьому віці вони починають розуміти різницю між благочестивою брехнею, брехнею та іронією..
5 переваг теорії розуму для людини
Теорія розуму має різні рівні складності і функцій. Тоді я роз'ясню їх детально, щоб ви зрозуміли, що насправді потрібно, щоб мати теорію розуму як вид і тому що це корисно для нас.
Розпізнавання особи емоціями
У нашому мозку є невелика структура, яка є частиною лімбічної системи, що називається амігдалою. Можна сказати, що він відповідає за емоції. Коли в інших людях ми спостерігаємо вираз обличчя, де можна побачити основні емоції, такі як страх або огида, це попереджує нас амігдала? і це говорить нам про те, яку емоцію відчуває інша людина.
Це допомагає нам таким чином, що, інтуїцією емоцій інших, ми можемо краще зробити висновки про те, що відбудеться через декілька хвилин. Тобто, якщо людина дивиться на вас з гнівом, то, ймовірно, ваш мозок попереджає вас бути настороженими, тому що щось станеться, для чого потрібно бути готовим.
Ця невелика структура мозку, розміром з горошину має велике значення в соціальній поведінці людини. І для визнання візуального стимулу, як може бути щасливим обличчям, і визнання слухового стимулу, як це просодії, який говорить нам тон фрази, емоції позаду.
Існують дослідження, подібні до досліджень невролога Джозефа Леду, де було продемонстровано, що страждає певним ураженням амігдаліну, що означає труднощі в розпізнаванні та виявленні емоцій.
Неправдиві переконання
Щоб пояснити цей момент, я розповім про тест ляльки Саллі, попередники якої були Саймон Барон-Коен, Алан М. Леслі і Ута Фріт. На статистичному рівні діти, як правило, здатні вирішити тест з 6-8 років.
При проведенні випробування з дитиною враховується наступне:
Йому подарували дві ляльки, що називалися Саллі і Енн.
У Саллі є кошик, і Анна коробка.
Лялька Саллі кладе мармур у свій кошик перед тим, як покинути сцену. Коли Саллі йде, Енн бере мармур з кошика і кладе її в свою коробку.
Коли Sally повертається на сцену, дитина запитується: Де Саллі шукатиме її мармур?.
Дитина з нормальним розвитком теорії розуму вкаже, що лялька Саллі буде шукати мармур у кошику, тому що вона не знає, що Ганна змінила мармур і поклала її в свою скриньку..
Діти, які ще не розробили теорію розуму або мати ASDs, вам скажуть, що Саллі шукатиме мармур в разі Анни, бо він розуміє, що Саллі все ще думає, що мармур знаходиться в кошику, де вона залишила.
Метафоричні комунікації та дивні історії
У цьому аспекті теорія розуму посилається на іронію, брехню і благочестиву брехню.
Коли ми говоримо про ці три способи передачі інформації, сенс, який він має в ToM, полягає в тому, що інформацію не слід розуміти в буквальному сенсі..
Здатність розуміти комунікацію в нелітеральному сенсі і витягувати сенс відповідно до певного соціального контексту, означає необхідність розуміння центральної або глобальної когерентності, щоб генерувати певне значення в конкретному контексті..
Гаф
Напевно, ви коли-небудь говорили щось непридатне в той час, коли це було не так.
Наприклад:
Ваш друг подарував вам чашку в минулому році, яку ви взагалі не любили.
Одного дня, випиваючи каву зі своїм другом, вона ненавмисно кидає її на землю і ламає.
Не могли б ви сказати йому, що неважливо, якщо він розірвав її, тому що ви нічого не любите?
Дуже ймовірно, що ви відповіли "ні", тому що ви не хотіли б шкодити їхнім почуттям.
Теорія розуму допомагає нам не робити цих помилок завдяки розумінню ситуації і здатності поставити себе на місце іншого, і передбачити, як вона буде відчуватися на основі нашої відповіді..
Емпатія і моральне судження
Щоб легко зрозуміти цей розділ, я пропоную прочитати дві відповіді:
Перша історія: Автомобіль поїзда проходить без контролю до групи з п'яти працівників, які виконують ремонтні роботи на трасі. Всі вони помруть роздавлені машиною, якщо ми не знайдемо рішення. Ви маєте можливість натиснути кнопку, щоб відвести поїзд на іншу дорогу, де робітник виконує ремонтні роботи. Універсал вбив цю людину, але інші п'ять були б врятовані. Натисніть кнопку?
Друга історія: Ви розташовані на мосту через залізничні колії. Людина з недоглянутими і пінт алкогольного сп'яніння на вашому боці. Один із способів уповільнити машину ми говорили про раніше, щоб підштовхнути Господа, щоб впасти на трасі і утворилося наїзд, в результаті чого водій реагувати, загальмувати поїзд і врятувати п'ять життів. Ви б дати поштовх?
Найбільш вірогідним є те, що ви відповіли, що якщо при першому підході, і ще на другому, ваша відповідь дуже ймовірно, що це було.
І якщо 5 суб'єктів, які знаходяться на дорозі, є вашими близькими?
Можливо, це питання вдалося змінити вашу орієнтацію у відповідях.
Емпатія і моральне судження є актуальними в ТоМ, оскільки вона дає нам інформацію еволюційного характеру як онтогенетичного (еволюцію людини), так і філогенетичного (еволюція як вид)..
Ми не тільки можемо поставити себе на місце інших, щоб відчути те, що вони відчувають в певний момент, але також, є компонент соціального судження, аргументований усвідомленими соціальними нормами, що змушує нас діяти так чи інакше..
Список літератури
- Що таке теорія розуму? J. Tirapu-Ustárroz a, G. Pérez-Sayes a, M. Erekatxo-Bilbao a, C. Pelegrín-Valero. Взяті з neurologia.com.
- Що таке теорія розуму? Tirapu-Ustárroza, G. Pérez-Sayesa, M. Erekatxo-Bilbaoa, C. Pelegrín-Valerob ТЕОРІЯ РОЗУМУ REV NEUROL 2007; 44 (8): 479-48.
- Емоційний мозок: таємничі основи емоційного життя м'якої обкладинки? 27 березня 1998 року. Джозеф Леду.
- Барон-Коен, С. "Попередники теорії розуму: розуміння уваги в інших ?? в природних теоріях розуму: еволюція, розвиток і моделювання щоденного мислення. Whiten, A. Ed., Oxford, 1991.
- Perner, J. & Wimmer, H. (1985). "Джон вважає, що Марія вважає, що: атрибуція вірувань другого порядку дітьми від 5 до 10 років". Журнал експериментальної дитячої психології, 39, 437-47.