Поділитися:
64 Приклади покарань з Nexuses (іспанською мовою)
The nexus визначається як об'єднання елементів, що складають речення, з урахуванням суб'єкта, дієслова і предиката.
Коли пропозиція стає більш складним, виникають пункти, які є набором слів, які можуть утворювати одне речення або кілька речень.
Речення може мати зв'язок, що дозволяє встановити ясність у ідеї, тому найбільш часто використовуються:
- Nexus, що представляє складене підпорядковане речення прикметника: Вони складаються з слів у однині:, що, хто, чиї, як, скільки, скільки; у множині: що, хто, хто, чиї, чиї, скільки, скільки. Використовуються прислівники: де, коли і як. Вони використовуються в прикметних підпорядкованих складених реченнях, які функціонують як прикметник, який кваліфікує або визначає іменник.
- Місце, де з'являються Nexuses: Формується словами де, де, де, де, де і до чого. Застосовується для власних прислівних речень, які складаються з заміни прислівників головного речення, які змінюють дієслово.
- Зв'язок координованої молитви: Він складається з роз'ємів і, е, ni. Координована молитва має сенс, оскільки речення, які складають його, мають сенс самостійно, незалежно від роз'єму.
Список прикладів речень зі посиланнями
Нижче наведено перелік наведених вище посилань:
Сукупні підпорядковані прикметні речення
Моя кореспонденція має намір що мою скаргу надсилається.
Ідеальним є що обговорюється ситуація особисто.
Причина що правда - одна.
Погана поведінка є що викликати проблеми.
Зелений будинок які Це велике, завтра його пофарбують.
Інженерія - це мистецтво, які об'єднує науку для вдосконалення галузі.
Сміливість які це важлива характеристика, вона допомагає вирішувати проблеми.
Програмований калькулятор які вона просунута, вона дозволяє робити розрахунки за менший час.
Пабло є хто прибуває з першого класу щодня.
Доктор Перес був хто Я відвідував останню зустріч.
Місіс Діаз виявився хто він відповідав за пожертвування в дитячий будинок.
Автор книги хто інтерв'ю на радіо.
Книга з математики чиї Автор - професор Лопес дуже хороший.
Англійський клас, чиї Вчитель американський, це 180 хвилин на тиждень.
Кредитна заборгованість, чиї походження є через погану організацію, воно має бути реструктуризовано.
Одяг, власник якого знаходиться в моєму будинку, буде вигладжений.
Питання скільки це сума для оплати послуги.
Моя мета - знати скільки люди зробили домашнє завдання.
Дебіторська заборгованість невідома скільки є.
При патологічних азартних іграх пацієнт не піклується скільки гроші, витрачені в грі.
Власні молитви
Ви пішли в школу де я вивчав.
Бібліотека є де був театр.
Корова пішла де є річка.
Це лікарня де Я народився.
Я йду де ти.
Ви керуєте де збирається закінчити Педро.
Робота залишається де Ви йдете.
Постріл невідомий де він прямував.
Ви можете мені звідки Ви приходите.
Прийшла Жанна звідки Паула зробила покупки.
Діти подорожували звідки приходять шоколадні цукерки.
Автомобілі, що продаються у дилера звідки я працюю.
Марія знайшла книгу де Ілля залишив його.
Видавець розташований де Ви берете автобусну зупинку.
Люди приходять де є щось нове.
Студенти проводять іспити де вчитель вказує.
Автомобіль був припаркований де ми беремо ліфт.
Валенсія має 2 дороги де Ми провели минулого тижня.
Купуємо лінзи де оптика залишається.
Будинки є публічними де Працюють державні органи.
Маріо ви можете мені сказати до чого прибуде на прогулянку.
Така ситуація настане до чого Я чиню опір.
Вона здатна працювати до чого вважати це зручним.
Твори мистецтва будуть розміщені до чого досягають простору стін.
Де Я йти не можу
Координовані молитви
Книга літератури величезна і Ви з радістю прочитаєте його.
Автомобіль великий і вона відповідає досить великій вазі.
Проблеми вирішуються і генерувати угоди.
Навчання книги - 30 і на завтра вони складатимуть 15.
Закони обговорюються і схвалено в парламенті.
Парламент - це будинок законів і Вона складається з двох законодавчих палат.
Будинок закінчений e Інгрід готовий увійти.
Показники мають свої якості e вказують на його корисність.
Рукописні літери в білих простирадлах e повідомляти новини відправника.
Книги виховують e інструктуйте тих, хто їх використовує.
Рівняння - це рівність e нерівність - це нерівність.
Контррозвідка - це оборонна діяльність країни проти інших країн e Розвідка - це діяльність по отриманню інформації про діяльність у країні.
Ні науки ni релігія розходиться між собою.
Будинок ni знаходиться в поганому стані або знехтувати.
Ні насильство ni ірраціональність допомагає вирішувати проблеми.
Поєднання одягу ni Він унікальний або на будь-який смак.
Не груші ni яблука можна додати.
Рішення не є швидкими ni чарівний.
Ми не можемо цього зробити ni одне ni інші
За допомогою цих прикладів узагальнено які найбільш поширені посилання на момент написання та аналізу речень, що складають абзац.
Зв'язки дозволяють організувати процес читання, аналізу та інтерпретації текстів іспанською мовою в плавній формі.
Без розуміння складних речень процес навчання кращих інструментів для написання є складним.
Список літератури
- Функції та типи Nexus. Отримано з: www.copan.edu.mx
- Союзи. Отримано з: centros.edu.xunta.es
- Jiménez, R. (1999). Філологічний журнал: Зв'язок усної субординації: соціолінгвістичний аналіз. Отримано з: www.institucional.us.es
- Підпорядковані молитви для перегляду. Отримано з: www.objetos.unam.mx
- Комплексні пункти та молитви. Отримано з: www.gramatica.usc.es