Що таке формувальне читання? Типи та значення

The формує читання Це тип читання, метою якого є дізнатися про певну тему. Вона заохочує до зміни мислення або поведінки читача під час вивчення конкретної теми.

Це навчання здійснюється через різні письмові засоби, такі як енциклопедії, підручники, нехудожні книги, газети, нотатки, серед яких читач зможе асимілювати та розуміти різні теми.

Це не стільки швидкість, з якою її читають, а скоріше навички, розроблені для того, щоб роздумувати над темою, запропонованою у цьому читанні.. 

Типи читання, які складають цю систему навчання, мають характеристики, які змінюються залежно від інформації, яку можна придбати, і цілей читача.

Переваги

Творче читання не тільки зміцнює письмову мову, але й усну. У ході цієї практики читач набуває різноманітних знань і в результаті збагачує її мову.

Цей тип читання стимулюється через спорідненість, яку читач має з текстом, а не природою..

Споживання літературних творів може заохотити дещо більшу звичку до читання в суспільстві.

Залежно від вікового діапазону читача, легше виявити і створити більшу спорідненість до конкретної теми.

Деякі варіанти

Читання запиту

Щоб розробити цей тип читання, необхідно керувати інформацією і подумати про читання.

Це процес, в якому читач, навіть не розуміючи деяких термінів, розширює свою область дослідження до інших джерел, таких як файли, словники та довідники, для вирішення проблем, які виникають, коли він читає.

Читання досліджень

Читання досліджень зазвичай використовується в документації. Читач повинен шукати в різних інформаційних джерелах для доповнення матеріалу для дослідження. Перш за все, ви повинні вміти запам'ятовувати, аналізувати і розуміти різні дані.

Швидкість у цьому типі показань зазвичай низька або помірна, щоб отримати асиміляцію інформації.

Значення

Формує читання розвиває в читачеві постійні зміни і допомагає йому збагатитися знаннями.

Вона дозволяє використовувати ці методи у повсякденному житті, взаємодіяти з іншими людьми і вирішувати всілякі проблеми.

Акт читання - це звичка, яка виховувалася протягом кількох століть і яка продовжує заохочуватися сьогодні. В даний час технології та читання розробили відкриття, які заохочують читання.

Технологія обумовлює адаптацію текстів до поточних потреб. Тепер читачеві легше знайти нові джерела інформації, з яких він може навчитися.

Список літератури

1. Cavallo, G. і Chartier, R. (1996). Історія теорії читання в західному світі. Мадрид, Іспанія Телець.
2. Kenneths, G. (1982). Процес читання: міркування через мови та розвиток.
3. Люк, A (2006). A Критична педагогіка та вивчення мови. Кембриджський університетПресс.
4. Manguel, A. (1998). Історія читання. Мадрид, Іспанія Альянс.
5. Підошва, Ізабель. (2006). Стратегії читання. Мадрид Ред.