Поділитися:
4 методи дослідження в психології
The Методи дослідження в психології Вони посилаються на загальний план дій, який виконується в області розуму, де можна знайти різні методи дослідження.
Кожна з них визначає специфічне регулювання, яке слід слідувати. Крім того, кожен метод приймає загальну стратегію, що зумовлює можливості розвитку кожного з її етапів.
З іншого боку, методи дослідження в психології характеризуються представленням конкретних методів. Тобто, ряд процедур для виконання різних конкретних етапів, які дозволяють застосувати сам метод.
Нарешті, кожний метод дослідження в психології містить низку конкретних стратегій, які використовуються для здійснення дії. Ці стратегії відомі як проекти.
У цій статті розглядаються п'ять основних методів дослідження, що використовуються в психології. Аналогічно, розглядаються різні проекти, які можуть бути розроблені в кожному з них
4 найбільш поширених методів дослідження в психології
1- Експериментальний метод
Експериментальний метод є стратегією дослідження, основною метою якої є встановлення причинних зв'язків між залежною змінною та незалежною змінною.
Цей метод використовується через маніпуляції з прямими змінними дослідження. Наприклад, коли в психології ви хочете вивчити, який причинний зв'язок існує між віком і розвитком певної психопатології, ви можете розробити дослідження, в якому вік безпосередньо маніпулюється.
Експериментальний метод дозволяє, наприклад, порівнювати ефективність психотерапевтичних процедур, вивчати вплив, який вони надають на хід певної психопатології..
Крім того, цей метод дозволяє розробити більшість наукових досліджень з психопатологій та факторів, пов'язаних з їх розвитком та їх етіологією..
Експериментальний метод виділяється тим, що є режимом дослідження, який забезпечує більший внутрішній контроль, оскільки дозволяє контролювати потенційно забруднюючі змінні результатів..
Крім того, він також дозволяє високий ступінь втручання дослідника, який може діяти безпосередньо на умовах виникнення досліджуваного явища..
В рамках експериментальних методів можуть бути використані різні конструкції та стратегії дослідження. Головними з них є порівняння груп і унікальних випадків.
а) Порівняння груп
Конструкції порівняння груп, як свідчить їх назва, характеризуються розробкою дослідження, в якому результати порівнюються між двома групами.
У кожній групі модифікується ряд елементів (незалежних змінних), щоб спостерігати, як вони впливають на мету дослідження (залежні змінні)..
У межах порівняння груп можуть бути сформовані різні експериментальні проекти. Основними з них є:
- Унікальна стратегія: коли використовується одна незалежна змінна, що вимірює вплив на залежну змінну.
- Багатофакторна стратегія: коли використовуються дві або більше незалежних змінних і їх вплив на залежну змінну.
- Односекторна стратегія: коли маніпулюється лише незалежною змінною, яка експлуатується в певній кількості значень або рівнів. Ці значення генерують однакову кількість експериментальних умов, що застосовуються до суб'єктів дослідження.
- Факторіальний дизайн: коли дві або більше незалежних змінних обробляються одночасно і надають інформацію не тільки про специфічні ефекти кожної з змінних.
- Міжпредметна розробка: коли різні групи суб'єктів піддаються різним експериментальним умовам. Ця стратегія дозволяє порівняти показники залежних змінних і оцінити вплив незалежної змінної.
- Внутрішньопредметний дизайн: коли кожен суб'єкт експерименту виступає в якості контролю або посилання на себе. Таким чином, кожен з суб'єктів забезпечує серію записів або спостережень, які відповідають різним рівням незалежної змінної.
- Повний дизайн рандомізації: при віднесенні суб'єктів до умов експерименту здійснюється випадковим чином. Джерело даних завжди є репрезентативною вибіркою групи суб'єктів, що представляє.
- Обмежений дизайн: при застосуванні методів блокування при призначенні суб'єктів групам.
б) Єдиний випадок
Одиничні конструкції корпусу характеризуються оцінкою одного предмета. Вони можуть представляти собою компонент переривання, як наслідок застосування психологічного лікування.
Цей тип експериментального методу оцінює зміни, породжені застосуванням конкретного втручання в людину. Основними аспектами дизайну єдиного корпусу є:
- Оцінюється тимчасова складова втручання.
- Оцінюється переривання, зроблене втручанням.
- Послідовний запис здійснюється протягом часу поведінки випадку до, під час і в деяких випадках після скасування лікування.
2- Квазі-експериментальний метод
Квазі-експериментальний метод є методом дослідження, який має на меті сприяти вивченню проблем соціальної та професійної актуальності.
Аспекти, які вивчаються за допомогою цього методу, не підлягають передачі в лабораторію, але їх необхідно перевіряти через контрольовані процедури.
Поділіться з експериментальним методом на оцінку ефектів конкретної змінної на іншу змінну, що представляє інтерес, але вона диференціюється через відсутність випадкових призначень у експериментальних групах.
3- Селективний метод
Селективний метод є стратегією дослідження, в якій досліджувані змінні не маніпулюються безпосередньо. Ця маніпуляція здійснюється шляхом відбору суб'єктів дослідження.
Таким чином, змінні, що мають відношення до дослідження, не є навмисними маніпуляціями, а вибором цінностей за самою своєю природою.
Одним з прикладів використання цього методу дослідження в психології є вивчення травм головного мозку. У цих випадках ви повинні вибрати суб'єктів, які страждають деяким типом травми перед проведенням дослідження.
4- Метод спостереження
Нарешті, метод спостереження - це вид дослідження, який базується на спостереженні спонтанної поведінки людей у природному контексті..
Цей тип досліджень намагається узгодити рівень систематизації та суворості, розробити наукові знання з захистом максимального рівня реалізму..
Список літератури
- Fowler, F. F. (1993). Методи дослідження. Ньюбері-парк, Каліфорнія: Мудрець.
- Hayes, С. C. (1981). Єдиний експериментальний проект і емпірична клінічна практика. Журнал консалтингу та клінічної психології, 49, 193-211.
- Moreno, R і López, J. (1985). Методологічний аналіз експериментальних досліджень в психології. Барселона: Аламекс.
- Rossi, P.H. і Wright, J.D. (1985). Оціночне дослідження: оцінка. У Л. Х. Айкен і Б. Хехер (ред.), Огляд оціночних досліджень щорічний, т. 10. Беверлі-Хіллз, Каліфорнія: Sage.
- Шапіро, М. Б. (1966). Єдиний випадок в клініко-психологічних дослідженнях. Журнал загальної психології, 74, 3-23.