Що таке теорія підкріплення Скіннера?

The Теорія підкріплення Скіннера, Також відома як теорія кондиціонування оперантів, вона є однією з основ так званої когнітивно-поведінкової психології. Вона ґрунтується на ідеї, що організми вивчають поведінку або інші засновані на нагородах (підкріплення) або покарань.

Незважаючи на визнання науковим співтовариством класичного кондиціонування Павлова, Скіннер вважав, що ця модель занадто проста, щоб повністю пояснити навчання людини.

Тому, виходячи з закону ефекту Торндайка, він почав досліджувати, як тварини навчилися виконувати різні поведінки. Після постановки теорії оперант conodicionamiento служив протягом багатьох років як єдине пояснення поведінки людини.

Пізніше з'явилися багато інших психологічних підходів, які ставлять під сумнів деякі основи поведінкової психології, засновані на теоріях Скіннера..

Зокрема, у 70-х роках з'явився інший підхід (когнітивна психологія), який доповнював теорію кондиціонування. Таким чином, виникла домінуюча в даний час модель психології, когнітивно-поведінкова теорія.

Індекс

• 1 Основа теорії підкріплення Скіннера
• 2 Типи відповідей у ​​теорії Скіннера
  • 2.1 Нейтральна реакція
  • 2.2 Позитивне підкріплення
  • 2.3 Негативне підкріплення
  • 2.4 Позитивне покарання
  • 2.5 Негативне покарання
• 3 Посилання

Основи теорії підкріплення Скіннера

Скіннер вважав, що найкращим способом зрозуміти поведінку (як людину, так і тварину) є перегляд причин дії та її наслідків. Цей підхід пізніше був відомий як "оперантний кондиціонер".

Назва виникає завдяки так званим «оперантам», які є діями, які організм виконує і які впливають на навколишнє середовище. Цей ефект може бути позитивним (як тварина, що шукає їжу, якщо вона йде вниз певним шляхом), або негативним (як, наприклад, спалювання руки при дотику до вогню).

Якщо організм досягає позитивного ефекту, вважається, що ця поведінка «посилена», і тому вона, швидше за все, відбудеться знову в майбутньому. Навпаки, якщо отриманий ефект є негативним, поведінка «карається» і буде прагнути зменшувати свою частоту в майбутньому або навіть зникати..

Скіннер вивчав закони оперантного кондиціонування, використовуючи тварин, особливо голубів, які він ввів у так звану "коробку Скіннера".

У ньому тварини були винагороджені або покарані на основі поведінки, яку вони виставляли, дозволяючи вченому спостерігати вплив різних типів підкріплень і покарань, їх частоту ...

Типи відповідей у ​​теорії Скіннера

Хоча ми часто чуємо про підкріплення та покарання, Скіннер фактично розділив можливі відповіді на поведінку організму на п'ять типів: нейтральна реакція, позитивне підкріплення, негативне підкріплення, позитивне покарання та негативне покарання..

Хоча кожен з них має різний вплив на поведінку організму, вони можуть бути згруповані в три типи: ті, які не викликають змін в поведінці, ті, які збільшують ймовірність того, що вони відбудуться знову в майбутньому, і ті, які вони зменшуються.

Нейтральна реакція

Нейтральні оператори - це всі наслідки дій, які не збільшують і не зменшують ймовірність того, що воно повториться в майбутньому. Вони є найменш поширеними з усіх типів відповідей: загалом, дуже мало операторів є абсолютно нейтральними.

Прикладом нейтрального операнта буде наступне. Якщо студент виходить на роботу перед своїм класом і не отримує теплої відповіді (оплески, поздоровлення ...), але не погана відповідь, він, мабуть, не відчуває себе більш-менш схильним, ніж раніше, щоб представити новий. працювати публічно.

Позитивне підкріплення

Як ми вже знаємо, підкріплення є оперантом, що збільшує ймовірність того, що поведінка знову відбудеться в майбутньому. Однак, що це означає, що підкріплення є позитивним?

Мітка "позитивного", як для підкріплення, так і для покарань, не має нічого спільного з тим, чи є відповідь хорошим чи поганим. Навпаки, він вважається оперантом позитивним, якщо щось дається організму, і негативним, якщо щось видаляється.

Тому позитивним підкріпленням є оперант, в якому організм отримує щось, що робить можливим повторення нагородженої поведінки в майбутньому..

Класичним прикладом є наступне: якщо щур натискає на важіль і отримує їжу, то з більшою ймовірністю буде знову натиснути її в майбутньому.

Негативне підкріплення

Ми вже бачили, що "підкріплення" означає, що ймовірність поведінки в майбутньому збільшується, а "негативна", що щось усувається у відповідь на організм.

Тобто, негативне підкріплення буде оперантом, в якому для тварини усувається щось неприємне, що означає, що ймовірність повторної поведінки зростає.

Приклад, в якому зрозуміло, як цей тип армування працює з поведінкою подряпин. Коли частина тіла кусає нас, у нас є неприємне відчуття, від якого ми хочемо позбутися; коли ми подряпаємо, цей дискомфорт зникає, тому поведінка посилюється, і ми, швидше за все, зробимо це знову в майбутньому.

Позитивне покарання

Інша сторона монети підкріплень - це так звані "покарання": операнти, які змушують поведінку повторюватися рідше, або навіть взагалі зникають.

Позитивним покаранням є те, що ми зазвичай розуміємо як покарання в розмовній мові. Вона складається з неприємного відповіді на організм, який після його одержання має тенденцію до зменшення поведінки, що призвело до досвіду покарання..

Прикладом позитивного покарання може бути наступне: спалювання при дотику до чогось гарячого, отримання крику після того, як щось не так, відчуваючи себе хворим після того, як їли щось у поганому стані ...

Негативне покарання

Останній тип операнта, мабуть, найскладніший для більшості людей. Це покарання, тому головною його функцією є зменшення частоти поведінки; Однак спосіб покарати організм - це видалити те, що йому подобається.

Дуже яскравий приклад - взяти з дитини іграшку, якщо він погано поводиться, припинити робити це, або відвернути увагу від когось, якщо він погано ставиться до нас.

Список літератури

1. "Кондиціонування оператора" в: Навчальний дизайн. Отримано: 17 січня 2018 р. З навчального дизайну: instructionaldesign.org.
2. "Приклади виконання операції" в: Psychestudy. Отримано: 17 січня 2018 р. З Psychestudy: psychestudy.com.
3. "Теорія Скіннера про кондиціонування операторів" в: Psychestudy. Отримано: 17 січня 2018 р. З Psychestudy: psychestudy.com.
4. "Класичне і операторне кондиціонування" в: Теорії навчання. Отримано: 17 січня 2018 р. З навчальних теорій: learning-theories.com.
5. "Скіннер - операційна психологія" в: Просто психологія. Отримано: 17 січня 2018 р. З Simply Psychology: simplypsychology.org.