Дошкільна освіта в Мексиці Aridoamérica y Mesoamérica



The доіспанська освіта в Мексиці Він мав порядок дуже добре представлений найбільшими цивілізаціями того часу, особливо мезоамериканськими майя і ацтеками. Хоча структура освітньої системи майже не нагадувала структуру сьогоднішнього дня, існувала організована система, де хороша робота студентів була винагороджена.

Системи кожної цивілізації були різними. Наприклад, майя взагалі лише формально освітували дворянство, а ацтеки давали формальну освіту всім членам їхніх суспільств. Мезоамериканські цивілізації були найменшими кочівниками того часу, через кількість природних ресурсів, що існували в джунглях, які населяли.

Індекс

  • 1 У Aridoamérica
  • 2 У Мезоамериці
    • 2.1 Ацтекська освіта
    • 2.2 Навчання як освіта в ацтеках
    • 2.3 Ацтекські навчальні заклади та їх функції
    • 2.4 Освіта майя
  • 3 Посилання

У Aridoamérica

Aridoamérica - регіон, який охоплює північ і південний захід Сполучених Штатів. Як випливає з назви, це досить теплий регіон. Тому племена, які населяли ці райони в доіспанську епоху, були кочівниками.

Це означає, що вони довго не залишалися на одному місці, що ускладнювало отримання записів про їхню освіту.

Однак вважається, що освіта відбувалося в домашніх умовах, через опіку батьків. Організаційного рівня імперій ацтеків і майя ніколи не було досягнуто.

В основному це пов'язано з відсутністю структур, в яких можна було б виховувати дітей; Будучи кочівниками, племена не будували складних споруд.

У Мезоамериці

Мезоамериканская доіспанська освіта є одним з найбільш рекордів в історії. Основними показниками системи освіти в цьому регіоні були ацтеки і майя. Насправді ці дві цивілізації (разом з інками) були найбільш просунутими в освітній сфері на всьому континенті, до зустрічі з Європою.

Однак система освіти ацтеків була найбільш повною і мала унікальну організацію для держави континенту того часу.

Ацтекська освіта

Ацтеки розділили формування кожного студента відповідно до соціального шару, до якого вони належали. Центри освіти для простого народу були відокремлені від центрів роялті, а методи кожного з них також були різними.

Дворяни та королівські особи були підготовлені з малих, щоб бути політичними і військовими керівниками. Викладачі суворо карали кожного, хто не дотримувався правил. У деяких випадках їх атакували стрілами або спалювали після скоєння деякого злочину.

Коригувальні методи, застосовані ацтеками, не були дуже чутливими. Сьогодні їх можна вважати брутальними, але для них це був спосіб підготувати майбутні покоління до боротьби з тиском бойового та політичного життя.

Біль, який мучив страждати, допомагав їм не тільки виправити своє ставлення, але й боротися з болями ран у війнах..

Навчання як освіта в ацтеках

Протягом перших 14 років життя їхні діти отримали освіту у своїх будинках від батьків. Після 15 років вони приєдналися до системи формальної освіти.

Молоді ацтеки (в основному чоловіки) навчалися використовувати зброю і захоплювати своїх ворогів, коли їм було близько 15 років. Ці цивілізації постійно воювали з іншими племенами і, якщо необхідно, молоді люди повинні бути готові до боротьби.

Молоді люди також виконували важку роботу, зміцнювали свої тіла і розвивали кращий опір, який би служив їм для битв.

З іншого боку, дівчат навчали працювати кукурудзу і бути корисними у своїх будинках. Жінки не були освічені одночасно з чоловіками, за винятком одного особливого аспекту: і хлопчики, і дівчатка відвідували будинки співу, де їх навчали пісням, щоб хвалити богів і поважати своїх предків..

Ацтекські навчальні заклади та їх функції

Ацтеки поділили свою систему освіти на два типи інституцій: кальмекак і тельпочкалі. Першим був інститут для дітей дворян, а другий - школа людей без зв'язків з королівською владою. Освіта ацтеків не була необов'язковою, і всі жителі імперії повинні були формально проінструктовані.

Calmecac

У цьому закладі студенти отримали передові знання. Як це було виключно для синів дворян, керівництво, передові військові мистецтва і астрономії були навчені. Тут навчалися майбутні вчителі, цілителі, священики або письменники (написання не було алфавітним, а ієрогліфом).

Telpochcalli

Тут освічені звичайні люди. Знання не були настільки розвиненими, як те, що викладали в калмекаку, але це підготувало всіх людей бути частиною суспільства. Вчилися історія, релігія і сільське господарство.

На відміну від школи для дворян, у тельпочкалі молоді люди навчалися в галузі військового мистецтва і не були тактичними, оскільки навчалися бути воїнами. Вивчалися також сільське господарство, металообробка та ремесла.

Освіта майя

Майя зосередили свою систему освіти на благородному класі імперії. Дітей найважливіших людей вчили читати ієрогліфи або вчили астрономії, наприклад, руху зірок. Це робилося під наглядом шаманів або священиків того часу.

Навчання вдома було дуже схоже на освіту ацтеків. Дітей навчали працювати з батьками з самого раннього віку, а дівчата навчилися з матерями все, що їм потрібно було знати, щоб вести свій будинок самостійно. Це підготувало майбутніх жінок до шлюбу.

Майя мали будинки, де майбутні воїни села співіснували, і вважається, що ці резиденції були важливими джерелами навчання, особливо для тих, хто не був королівським..

Список літератури

  1. Доколумбова освіта, енциклопедія історії та культури Латинської Америки, 2008. Взяті з енциклопедії
  2. Ацтекська імперія: освіта вдома та школа, історія в Мережі (n.d.). Взяті з historyonthenet.com
  3. Історія освіти в Мексиці: прешипанічний і колоніальний таймс, Карлос Наварро (n.d.). Взято з інституційного навчального профілю на scribd.com
  4. Освіта в Мексиці, Іспанія, Моніка-дель-Вільяр, 16 березня 2016. Взяті з masdemx.com
  5. Історія освіти в Мексиці, Вікіпедія на іспанській мові, 22 березня 2018 року. Взяті з Wikipedia.org