5 головних особистих рис (з прикладами)

5 риси особистості Основними є екстраверсія / інтроверсія, відповідальність, відкритість до досвіду, доброта і невротизм. Існує також інша модель, розроблена Марвіном Цукерманом, звана моделлю «п'яти альтернатив», утворена невротизмом-тривожністю (N-Anx), агресивністю-ворожістю (Agg-Host), комунікабельністю (Sy) і діяльністю (Act). Останнє - це те, що ми пояснимо в цій статті.

Особистість - це поняття, яке відноситься до способу буття, дії і бачення світу, якого мають люди.

Ця концепція, безумовно, є конструкцією, яка пробуджує більший інтерес у сфері вивчення психології, оскільки особистість дозволяє прогнозувати спосіб мислення, реагування та дії, які мають люди..

Автори, які присвятили себе вивченню особистісних якостей, є численними, а відкриття та інформація, яка сьогодні належить до "типів" особистості, дуже багато..

У цій статті ми пояснимо 5 основних рис особистості та їх характеристики, які детально визначені кількома авторами та надають багато інформації про те, як ми є людьми.

Що таке особистість?

Особистість - це поняття, яке використовується дуже часто і служить для опису особливостей людини, тобто способу існування особистості.

Проте, правильно розмежувати поняття особистості не так просто, як здається, оскільки в рамках буття людини задіяні багато факторів.

Таким чином, як у цій статті ми будемо пояснювати 5 найважливіших рис особистості, встановлених сьогодні, представляється доцільним, щоб ми на мить зупинилися, щоб подумати, що саме ми розуміємо особистістю.

Відповідно до "Лексикон психіатричних і психічних захворювань ",  особистість - це глибоко вкорінені моделі мислення, почуття та поведінки, що характеризують унікальний спосіб життя і адаптації людини, які є наслідком конституційних чинників, розвитку та соціального досвіду ».

Таким чином, особистість можна розуміти як сукупність емоційних і поведінкових рис (відносно стабільних і передбачуваних), які характеризують людину в їх повсякденному житті.

Слід зазначити, що особистість є науковим припущенням (конструктором), що виправдане, головним чином, типом дій, які щодня здійснюють люди.

Тобто, вона заснована на моделі думок, почуттів і поведінки, які людина представляє, і яка зберігається протягом усього життя.

Аналогічно, поняття особистості вимагає психологічних властивостей, які неможливо безпосередньо спостерігати, але які явно сприяють регулюванню поведінки індивіда (що він думає, що він відчуває і що робить)..

Очевидно, що не всі люди діють і ведуть себе так само в одній ситуації. Ці відмінності в продуктивності не пояснюються лише самою ситуацією, а тим, як ці люди відчувають таку ж ситуацію.

Таким чином, динамічна картина думок, почуттів і поведінки, які зберігаються з часом в різних ситуаціях, розрізняють одну людину від іншої та прогнозують їхню реакцію на людей і навколишнє середовище.

За допомогою цих чотирьох специфікацій ми вже розуміємо, що особистість відноситься до ряду характеристик, які визначають людину як індивідуума і характеризують, як вони поводяться і функціонують.

Тепер те, що визначає людину, є не тільки особистістю, оскільки існують інші поняття, які використовуються для опису характеристик особистості.

У цьому сенсі я хотів би уточнити три поняття, які дуже часто використовуються як синоніми особистості, але які є фактично більш конкретними частинами того, що розуміється як особистість у глобальному сенсі..

Особистість: Конституція - Темперамент - Характер

Дуже часто слова «темперамент» або «характер» використовуються як синонім особистості, однак ці два поняття є специфічними підрозділами всього, що представляє конструкт особистості..

Таким чином, конституція складає цілий комплекс фізичних характеристик конкретної особи.

Цей аспект ґрунтується більше на фізичному, ніж на психологічному компоненті, однак ви не можете зрозуміти спосіб буття людини без урахування його тіла, тому конституція є важливою частиною особистості.

Слово темперамент зазвичай викликає деяку плутанину, оскільки його дуже часто можна використовувати як синонім особистості.

Проте темперамент відноситься до реактивної конформації індивіда, спонтанного аспекту особистості. Це стосується емоційних реакцій людини.

Таким чином, ми можемо зрозуміти темперамент як частину особистості, однак особистість є більш широким поняттям, ніж простий темперамент..

Те ж саме відбувається з поняттям характеру, який, через подібність, що він має з особистістю, зазвичай використовується як абсолютно ідентичне і синонімічне слово.

Тим не менш, характер відноситься до набору звичок або моделей поведінки, які набувають протягом життя. Тому вона набувається і є психічною основою особистості.

Отже, коли ми говоримо про особистість, ми робимо стільки характеру, скільки темпераменту, конституції і, перш за все, говоримо про те, як всі ці характеристики взаємодіють у конформації способу дії, відчуття та інтерпретації конкретного світу..

Моделі особистості

Як ми бачимо, існує багато аспектів, які беруть участь у визначенні особистості людини.

Таким чином, з метою вміння вивчати цю конструкцію і вміти розмежовувати основні риси особистості, які мають люди, в останні роки з'явилися різні моделі в психологічній літературі..

Теорії ознак ґрунтуються на ідеї про те, що люди диференційовані за розташуванням своїх ознак, тому вивчення основних «типів» особистості може надати багато інформації про спосіб буття індивідів.

У цій статті ми зупинимося на 5-факторній моделі, що визначає 5 основних рис особистості.

Проте раніше цікаво коротко прокоментувати тривимірну модель Айзенка, яка постулює лише 3 основні риси особистості..

Тривимірна модель Айзенка

Згідно з теорією Айзенка, існують три основні і незалежні виміри особистості.

До них відносяться: екстраверсія проти інтраверсії, невротизм проти емоційної стабільності і психічна в'язкість проти психічної слабкості.

Кожна з цих особливостей задає ряд характеристик, тому вона залежить від того, що людина є, вона матиме специфічну особистість.

Давайте подивимося, як Айзенк вказує ці три фактори.

Що стосується риси екстраверсії проти інтраверсії, Айзенк демонструє, як люди, що перебувають у екстраверті, характеризуються бути комунікабельними, життєвими, активними, напористими, безтурботними, домінуючими і амбіційними..

Таким чином, людина з високою рисою екстраверсії матиме ці особливості в своїй особистості, тоді як людина з високою рисою інтроверсії буде характеризуватися протилежністю.

Що стосується особливостей невротизму проти емоційної стабільності, Айзенк вважає, що люди з високим ступенем нейротизму будуть тривожні, депресивні, з почуттям провини, низькою самооцінкою, постійною напругою, ірраціональністю, лабільністю і боязкістю..

З іншого боку, люди, які мають протилежні характеристики в цій рисі, будуть визначені як такі, що мають високу емоційну стабільність.

Нарешті, третя ознака постулює, що люди з високим психотизмом мають тенденцію бути агресивними, холодними, егоцентричними, безособовими, імпульсивними, антисоціальними, несимпатичними та закритими..

Таким чином, Айзенк групує характеристики особистості на три широкі риси, які можуть визначати спосіб буття людей.

Після цієї теорії зароджується теорія Цукермана, яка постулює 5 основних рис особистості замість трьох.

Модель 5 альтернативних факторів

Психобіологічне дослідження сприяло проведенню серії факторних аналізів шкал, які вимірювали основні розміри особистості, що призвело до появи 5-факторної моделі..

Ця теоретична модель постулюється як альтернатива Ейзенку, тому на нього дуже впливає тривимірна модель, про яку ми раніше коментували.,

Отже, Цукерман вивчив 5 основних рис, які сьогодні розглядаються як ті, які найкраще визначають особистісні характеристики людини.

Це: невротизм, активність, комунікабельність, імпульсивність і агресивність.

1. Невротика

Ця ознака називає його як нейротизм - тривога, з абревіатурою (N-anx) і відноситься до інтенсивних емоційних станів.

Як правило, високі бали на цій ознаці означають емоційне занепокоєння, генералізовану напруженість, повторювані страхи, нерішучість, схильність до одержимості, чутливість до критики та відсутність впевненості в собі..

Таким чином, низькі бали в N-anx визначають особистість, яка характеризується спокоєм і яка зазвичай не відчуває афективних станів негативного конотації, наприклад тривоги або депресії..

Як ми бачимо, головним аспектом, що розмежовує цей фактор, є тривога і тенденція турбуватися і нервувати в ситуаціях, не дуже напружених.

Крім того, високі бали в цій шкалі означають високу тенденцію до розмивання і багато разів у розвитку тривожних розладів, в той час як бали.

2. Діяльність

Ця особливість не відображається в тривимірній моделі Ейнсека і характеризується наближенням до поведінки людей.

Таким чином, як випливає з назви, люди, які мають високі бали за даною ознакою, зазвичай характеризуються великою поведінковою активністю.

Особи з високою ознакою активності часто ненавидять бездіяльність і постійно шукають, що потрібно робити в їх повсякденному житті.

Вони люблять проводити діяльність на постійній основі і, як правило, завжди з дуже високим рівнем активації та професії.

Це люди, які не припиняють робити речі, які мало відпочивають, які люблять виклики і які потребують діяльності, щоб робити, щоб відчувати себе добре.

Навпаки, люди, які мають низьку оцінку за цією ознакою, характеризуються протилежністю, часто мають труднощі з ініціюванням будь-якої діяльності, яка передбачає певну рухливість, і часто ледачі, які не відчувають себе комфортно з надмірно інтенсивними або тривалими діями.

3. Комунікабельність

Ця особливість Цукермана має багато схожості з особливістю екстраверсії Айзенка, по суті, в моделі 5 факторів цей фактор називається екстраверсією (E) - комунікабельність (SOC).

Екстравертні люди характеризуються бути комунікабельними, мати багато друзів, потребувати людей навколо них і здійснювати заходи, які пов'язані з певним типом контакту з іншими людьми.

Крім того, вони дуже люблять жарти, довго чекають хвилювання, насолоджуються стосунками з іншими людьми, прагнуть жити безтурботно і, як правило, не знаходять задоволення в одиноких або спокійних заходах, таких як навчання чи читання..

Таким чином, інтровертні люди характеризуються протилежністю, часто виводяться, інтроспективні, часто не мають багато друзів, мають тенденцію бути проактивними і, як правило, користуються більш впорядкованою системою..

4. Імпульсивність

Цукерман також називає цю ознаку «пошуковими відчуттями», щоб люди з високою оцінкою на рисах імпульсивності характеризувалися чіткою перевагою пошуку інтенсивних, нових, різноманітних і складних переживань..

Крім того, імпульсивні люди прагнуть експериментувати і брати участь у досвідах, які пов'язані з фізичним, соціальним або юридичним ризиком..

Людина з високою рисою імпульсивності має тенденцію діяти, не плануючи дій і не замислюючись про наслідки своєї поведінки, оскільки хвилювання пошуку досвіду, як правило, повністю спрямовує свою поведінку..

Навпаки, люди з низькими показниками імпульсивності зазвичай є рефлексивними людьми, з більшою оцінкою для ризикових ситуацій, зменшення потреби в стимуляції та високій толерантності до нудьги.

5. Агресія

Ця остання особливість, яку постулював Цукерман, визначає тенденцію висловлювати себе вороже, грубо і антисоціально.

Крім того, люди з високим балом у ворожій рисі часто бувають мстивими, неуважними і з деякою злобою.

Особи, які мають тенденцію сперечатися, користуватися образами, користуватися криками у своїй звичайній комунікації, визначаються наявністю високих балів на цій ознаці.

Крім того, агресивні люди часто говорять, що вони думають, не піклуючись про наслідки, відчувають невдоволення, ворожі та критичні до інших..

Навпаки, люди з низьким рівнем агресивності характеризуються приємністю, сердечністю і доброзичливістю з іншими людьми.

Список літератури

1. Andrés, A. (1996). Посібник з диференціальної психології. Сан-Франциско: McGraw-Hill. (Ви боїтеся 9 і 10)
2. Carver, C.S. & Scheier, M.F. (1998). Теорії особистості Мексика: Prentice-Hall Hispanoamericana.
3. Колом Р. (1998). Психологія індивідуальних відмінностей. Мадрид: Піраміда. (Тема 19)
4. Larsen, R. J. & Buss, D.M. (2005). Психологія особистості. Мексика: McGraw-Hill.
5. Цукерман, М. (1991). Психобіологія особистості. Cambridge University Press.