Спільнота правил розслідування, що вона служить і кроки

Перший співтовариство дізнання це концепція, створена прагматичними філософами С. S. Peirce і John Dewey, які вивчали найкращий спосіб набуття нових знань. Вона складається з групи осіб, які співпрацюють, щоб дізнатися більше про проблему або тему, використовуючи емпіричні дослідження..

Ця концепція спочатку застосовувалася лише до процесу здобуття наукових знань, але пізніше розширилася в інші сфери, такі як освіта. Ідея спільноти дізнання була дуже революційною для свого часу, оскільки до цього часу акцент робився на дослідження, що проводилися індивідуально..

Основна революція, що приносить концепція спільноти знань, полягає в тому, що з цього часу знання стали розумітися як щось залежне від соціального контексту, в якому воно формується. Тому для того, щоб нове відкриття вважалося дійсним, має бути угода між кількома різними дослідниками.

Індекс

• 1 Правила громади дізнання
  • 1.1. Вислухайте думки інших
  • 1.2 Поважайте різні ідеї
  • 1.3. Наведіть аргументи про власні ідеї та ідеї інших
  • 1.4 Заохочуйте і практикуйте роздуми над тим, що сказано
• 2 Яка мета спільноти дізнання?
• 3 Кроки для створення спільноти запитів
  • 3.1 Попереднє ставлення
  • 3.2 Презентація ідеї, що буде обговорюватися
  • 3.3 Реконструкція ідеї
  • 3.4 Обговорення ідеї
  • 3.5 Короткий виклад обговорюваного
• 4 Посилання

Правила співтовариства дізнання

У сфері освіти спільнота дослідження є педагогічною моделлю, мета якої полягає в тому, щоб викладачі та студенти співпрацювали при створенні нових знань..

Шлях до досягнення цього полягає у створенні адекватного простору, в якому ідеї можуть бути обговорені та обговорені відкритим способом, щоб учні могли протиставити свої власні точки зору іншим..

Для того, щоб досягти поставленої ціллю спільноти дізнання і створити дійсно нові знання у студентів, необхідно дотримуватися низки правил:

- Прислухайтеся до думок інших.

- Поважайте різні ідеї.

- Наведіть аргументи про власні ідеї та ідеї інших.

- Заохочуйте і практикуйте роздуми над тим, що сказано.

Прислухайтеся до думок інших

Обмін різними ідеями та думками ґрунтується на тому, чого шукає співтовариство дослідників. Щоб досягти відповідного навчання, співпрацюючи з іншими, дуже важливо знайти людей, які не поділяють наших точок зору і виявляють, що ми можемо дізнатися з них.

Тому перше, що необхідно досягти, щоб створити спільноту досліджень, - це досягти стану активного слухання інших; це означає, що їм не звертають уваги лише на спростування, але з відкритим ставленням і бажанням дізнатися більше про те, що вони думають.

Поважайте різні ідеї

Недостатньо, щоб ми могли слухати ідеї, що суперечать нашим; ми також повинні бути в змозі їх поважати. Щоб створити справжню спільноту дізнання, необхідно, щоб усі учасники того ж самого могли слухати один одного і створювати безпечне простір, в якому можна почути всі ідеї..

Однак повага до ідей, відмінних від наших, не означає, що ми не можемо їх спростувати. Навпаки, вона ґрунтується на здатності сперечатися проти них за допомогою логіки і раціональних аргументів замість емоцій.

Наведіть аргументи про власні ідеї та ідеї інших

Ще однією вимогою для створення справжньої спільноти досліджень є те, що всі учасники набувають здатності ефективно обговорювати.

Ця навичка, яка не завжди працює в традиційних освітніх контекстах, є одним із стовпів такого типу спільного навчання.

Для цього найкраще треба думати про те, чому ми віримо. Який досвід привів нас до такого мислення? Чому ми вважаємо, що ідеї іншого не є дійсними?

Заохочуйте і практикуйте роздуми над тим, що сказано

Останній стовп спільноти досліджень пов'язаний зі здатністю розпізнавати, коли ідеї іншої людини мають більше сенсу, ніж наші. Це в першу чергу надзвичайно складно, але це важливо, якщо ви хочете створити хороші знання про співпрацю.

Для цього навички рефлексії та активного слухання, придбані в попередніх пунктах, будуть фундаментальною частиною; Для того, щоб визнати наші помилки, ми повинні бути в змозі виявити їх спочатку, слухаючи інших членів співтовариства запиту.

Яка мета спільноти дізнання?

У освітньому контексті співтовариство досліджень служить для досягнення кількох цілей:

- Вона дозволяє студентам відкривати слабкі сторони власних ідей і збагачувати їх завдяки допомозі інших.

- Вона генерує дебати та дискусії, які мотивують студентів набагато більш прямим способом, ніж майстер-клас, в якому вчитель передає ряд ідей, а студенти слухають їх..

- Навчіть учасників спільноти слухати, обговорювати раціонально і обмірковувати свої власні ідеї.

- Це дозволяє студентам набувати більше знань, ніж якщо б вони намагалися це зробити самостійно. Це пов'язує з поняттям "зона проксимального розвитку", яка є додатковими знаннями, які людина може отримати, коли їй допомагають інші.

Кроки для створення спільноти запитів

Хоча існує декілька способів розглянути створення спільноти запитів, зазвичай в цьому процесі існує п'ять основних кроків:

Попереднє ставлення

Студентам розповідають, що таке спільнота, її переваги та те, як вона працює. З іншого боку, їм також буде пояснено, як їм доводиться діяти, щоб максимально використовувати цей досвід групового навчання.

Презентація ідеї для обговорення

Кожна сесія співтовариства слідчих повинна бути зосереджена навколо ідеї. Педагог / фасилітатор надасть різні матеріали, пов'язані з обраною темою, щоб усі студенти могли поставити її в контекст і дізнатися більше про неї..

Реконструкція ідеї

Після того, як всі матеріали, пов'язані з предметом, були розкриті, студенти повинні висловити те, що вони зрозуміли, і свою точку зору. На даний момент це коли виявляються розбіжності в думках.

Обговорення ідеї

Коли виявлено різні точки зору студентів щодо обраної теми, відбуваються дебати, в яких повинні використовуватися раціональні аргументи, активне слухання і глибоке осмислення власних ідей і навпаки..

Резюме обговорюваного

Після досягнення домовленості або конкретного висновку щодо даного питання студенти повинні мати можливість подумати про те, що відбулося в дискусії, і про те, що вони дізналися з неї..

На цьому етапі також буде оцінено участь студентів, так що кожен з них може покращитися на наступній сесії.

Список літератури

1. "Спільнота запиту" в: Вікіпедія. Отримано: 20 березня 2018 р. З Вікіпедії: en.wikipedia.org.
2. "Що таке спільнота запитів" в: IGI Global. Отримано: 20 березня 2018 від IGI Global: igi-global.com.
3. "Спільнота моделі запитів" в: Edutech. Отримано: 20 березня 2018 від Edutech: edutech.unige.ch.
4. "Спілкування запитів" в: Глосарії Аліканте. Отримано в: 20 березня 2018 з Глосаріїв Аліканте: glosarios.servidor-alicante.com.
5. "Методологія співтовариства дізнання в МПК" в: Співтовариство та дізнання. Отримано: 20 березня 2018 р. Спільнота та запит: grupo24comunicacionsociedad.wordpress.com.