Фердинанд де Соссюр, біографія, теорії та опубліковані твори



Фердинанд де Соссюр (1857-1913) був лінгвістом, що народився в Швейцарії в 1857 році. З молодого віку він виявляв інтерес до досліджень з цієї дисципліни, хоча він поєднував своє навчання з іншими, наприклад, філософією або фізикою. Його інтерес до мови та її розвитку змусили його вивчити грецьку, латинську та санскритську мови, стародавню мову Індії.

Соссюр був професором у Парижі і до самої смерті в Женеві. Саме в цьому останньому місті, де він розробив більшість своїх теорій, він не публікував жодної. Фактично, деякі його колишні студенти були відповідальними за те, щоб зробити його роботу відомою після його смерті.

Книга, яку ці студенти встигли опублікувати, Курс загальної лінгвістики, Це означало зміни в лінгвістичних дослідженнях. Соссюр був ініціатором структуралізму, з важливими внесками, як теорія знака або диференціація мови та мови.

Найважливішим моментом його роботи є розгляд мови як системи комбінованих правил, прийнятих усім суспільством. Саме це прийняття дає змогу усій спільноті брати участь і розуміти.

Індекс

  • 1 Біографія
    • 1.1 Дослідження
    • 1.2 Париж
    • 1.3 Повернення до Женеви
    • 1.4 Смерть
  • 2 Теорії
    • 2.1 Структуралізм
    • 2.2 Мова - мова
    • 2.3 Синхронність - діахронія
    • 2.4 Внутрішня лінгвістика та зовнішня лінгвістика
    • 2.5 Лінгвістичний знак
    • 2.6 Знак ознак
    • 2.7 Стабільність язика
  • 3 Опубліковані роботи
    • 3.1 Спадщина роботи Соссюра
    • 3.2. Тези та інші роботи
  • 4 Посилання

Біографія

Фердинанд де Соссюр Перес-Перес прийшов у світ у Женеві, Швейцарія. Народився 26 листопада 1857 року в одній з найважливіших сімей міста і не тільки з економічного аспекту.

Серед його предків були вчені всіх галузей, від фізиків до математиків, що, безсумнівно, вплинуло на молодого Соссюра.

Дослідження

Фердинанд почав своє студентське життя в коледжі Хофвіль, недалеко від міста Берн. Коли йому виповнилося 13 років, він вступив до Інституту Мартіна в Женеві, центрі, де він почав своє вчення грецькою мовою. Саме в цьому центрі почав розгортатися його смак до мовознавства.

У 1875 році він провів два семестри в Женевському університеті, вибравши спеціальності фізики і хімії, що експерти приписують науковим традиціям його сім'ї. Проте він змінював ці дисципліни з філософією та історією мистецтва, не втрачаючи інтересу до вивчення мови.

Поступово його уподобання до лінгвістики привели до того, що Соссюр зосередився на своєму дослідженні. По-перше, в тому ж Женевському університеті, слідуючи методу порівняльної граматики. Потім, зосередившись на індоєвропейських мовах, він поїхав до Лейпцига і Берліна, щоб продовжити свою підготовку.

Саме в першому місті Лейпцигу, де він вивчав санскрит, тема, на якій він опублікував, в 1879 році, твір \ t Пам'ять про примітивну систему голосних в індоєвропейських мовах.

Париж

Через рік Соссюр опублікував свою докторську дисертацію "Про використання абсолютного генитатива на санскрите", якість якої заслужила покликання стати професором граматики в Парижі..

У французькій столиці Соссюра викладав у Вищій школі, одній з найпрестижніших в країні. Крім того, він скористався своїм перебуванням на курсах батька семантики Мішеля Бреаля.

Під час свого паризького періоду Соссюр написав кілька статей про порівняльну граматику, хоча його біографи вказують, що це були роботи, введені освітнім центром, в якому він працював. На думку цих експертів, ця гілка граматики здавалася застарілою, без реальних пояснень мовного явища.

Розчарований тим, що не зміг просунути свої власні теорії, він вирішив поїхати до Швейцарії, про що свідчать деякі особисті листи, які він послав до свого учня..

Повернення до Женеви

Після 10 років у Парижі Соссюр повернувся до Женеви, щоб продовжити свою роботу. У швейцарському місті він почав викладати в університеті, викладаючи санскрит і сучасні мови.

У 1906 році Соссюр взяв курс на курс загальної лінгвістики, який він продовжував викладати до 1911 року, коли хвороба, що торкнулася легенів, перешкодила йому продовжувати працювати..

Протягом перших трьох років на новій посаді Соссюр присвятив себе встановленню професора. Наступні, однак, були найбільш інтелектуально плідними з його життя. Саме в цей час він почав повністю розвивати свої теорії, залишивши позаду старі вірування про мову.

Успіх його занять був таким, що багато зацікавлених людей подорожували з інших країн Європи та Азії, щоб слухати його. На думку експертів, не тільки вміст, що привернув увагу, але й його приємний і дотепний стиль.

Саме двоє з його учнів у ті роки були відповідальними за публікацію роботи Соссюра. У 1916 році разом з померлим лінгвістом вони склали записи про свій курс і розробили з ними книгу.

Смерть

Фердінанд де Соссюр помер у Морж 22 лютого 1913 року у віці 55 років. Основна причина смерті - це легенева умова, яка змусила його залишити заняття.

Теорії

Після публікації його посмертного твору автор все ще буде повільним, щоб досягти наслідків, які пізніше зробили його фундаментальним для сучасної лінгвістики..

У рамках своїх теорій Соссюр визначив дихотомію між мовою і мовою, що вважається основою структуралізму. Крім того, його роботи над знаком вважалися фундаментальними для дисципліни.

Структуралізм

Фердинанд де Соссюр вважається батьком лінгвістичного структуралізму, теорією, яка почала лінгвістику ХХ століття. З його допомогою відбувся розрив з традицією, заснованою на історії, орієнтованої на вивчення еволюції мови.

Соссюр змінив цю традицію, представивши новий спосіб споглядання мовних фактів. З їхньої роботи стали вважати, що існувала складна система, в якій різні елементи були пов'язані один з одним, утворюючи структуру.

Таким чином, структуралізм вважає, що необхідно вивчати мови, зосереджуючи питання на реальності моменту, а не тільки на його еволюції. Крім того, вони починають розглядатися як система ознак, що стверджують, що в їхній концепції існує декілька подвійностей.

Мова - мова

Однією з головних дихотомій, про яку зазначив Соссюр у своїх дослідженнях, є те, що відбувається між мовою та мовою. Хоча вони можуть здаватися схожими, для лінгвіста різниця була очевидною.

Таким чином, мова була б системою ознак, що встановлюється суспільством і яка чужа індивіду. З іншого боку, мова - індивідуальний акт.

Таким чином, мова була б не чим іншим, як контрактом (мовчазним і невидимим), що встановлюється цілим суспільством, щоб дати сенс звукам і письмовим листам. Ця угода є тим, що вирішує, що "кішка" відноситься до конкретної тварини, так що кожен розуміє те ж саме.

З іншого боку, в мові вона більш гетерогенна, оскільки відноситься до акта волі, який кожна людина використовує для спілкування.

Синхронність - діахронія

Ця дихотомія не відноситься до самої мови, а до науки, яка її вивчає. Лінгвістика, в даному випадку, може бути синхронною або діахронічною залежно від часу.

За словами Соссюра, мова як концепція існує в головах ораторів. Це означає, що ми можемо лише вивчати її елементи стосовно певного часу. Таким чином не можна було б змішувати різні частини історії, оскільки час викликає зміну мови .

Цей спосіб вивчення мови, орієнтуючись на її форму в певний час, був те, що Соссюр називав синхронним. У разі, якщо час, діахронічна система не враховується, для Соссюра дослідження лінгвістичного факту як системи не було б можливим.

Внутрішня лінгвістика та зовнішня лінгвістика

Як це сталося з попередньою дихотомією, встановленою Соссюром, різниця між внутрішньою і зовнішньою лінгвістикою пов'язана з наукою, яка їх вивчає..

На думку автора, необхідно зрозуміти, що всі мови однакові. Таким чином, він стверджує, що вони повинні бути вивчені як організовані коди, засновані на реальності як вона є.

Лінгвістичний знак

Згідно з визначенням Соссюра "мова - це система знаків, що виражають ідеї, і тому вона порівнянна з письмом, алфавітом глухих, символічних обрядів, форм ввічливості, військових знаків і т.д."

Для автора мова є просто найважливішим типом системи серед тих, що використовуються людьми.

Продовжуючи це пояснення, можна встановити, що лінгвістичний знак сам по собі має дві різні особи. Перший визначає його як об'єднання поняття або ідеї (значущого) і його зображення в людському мозку (сенс).

З іншого боку, друга охоплює як звук, так і подання, яке кожна людина робить у своїй свідомості про вимовлене слово. Таким чином, слово dog робить наш мозок розумом, що ми називаємо цю тварину.

Знак ознак

У своєму дослідженні над знаком Фердинанд де Соссюр і його пізніші учні встановили три основні характеристики:

- Довільність Значення і сенс абсолютно довільні. Для автора це означає, що у нього немає мотивації. Так, наприклад, реальне буття «дерева» не має ніякого відношення до звукового чи письмового слова, яке називає його, .

- Лінійність означаючого: позначення змінюється з часом, що йде за часовою лінією. У цьому випадку Соссюр відзначив різницю між візуальними позначеннями (фотографія дерева, попередньо прокоментованою) і акустичними (a-r-b-o-l), які повинні слідувати часовій шкалі звуку, яку слід розуміти..

- Незмінність і змінюваність: у принципі, кожна громада встановлює ряд незмінних ознак, тому що якщо б вони змінили розуміння, це було б неможливо. Однак з плином часу можуть відбутися значні зміни. У кастильському, наприклад, слово "залізо" стало "залізом", хоча громада прийняла обидва.

Стабільність язика

Мова, загалом, має тенденцію залишатися стабільною. Можна навіть сказати, що вона намагається уникати новинок і змін, оскільки це можуть бути джерела непорозумінь.

Спосіб спілкування успадковується з покоління в покоління, роблячи традицію сильнішою, ніж інновації. Це не означає, що деякі зміни не відбуваються з часом, оскільки суспільство, як воно розвивається, змушує її також робити це..

Опубліковані роботи

За словами біографів Соссюра, він ніколи не думав залишити жодної своєї роботи в письмовій формі. Настільки, що він мав звичку руйнувати нотатки, які він використовував для викладання в університеті.

Крім того, за словами експертів, їх нотатки стали дефіцитними, майже зниклими на їх останньому етапі в Женеві.

Його найвідомішою роботою, і що дало йому більший резонанс, було названо Cours de linguistique générale (Курс загальної лінгвістики), опубліковану в 1916 році, після смерті автора.

На щастя, оскільки ця робота вважається однією з найвпливовіших у 20-му столітті, двоє її учнів зуміли організувати нотатки, прийняті в класі, і ті, що надходять з деяких конференцій, і публікувати їх у вигляді книги..

Спадщина роботи Соссюра

Коли згадані студенти опублікували книгу, наслідки не були надто важливими. Потрібно було кілька років для того, щоб робота вважалася віхою в вивченні мови.

З 40-х років ХХ століття структуралізм почав переважати як домінуючу течію в мовознавстві.

У Європі, з одного боку, Соссюр став головним орієнтиром, зі спеціальним моніторингом у Франції та Іспанії. У Сполучених Штатах, зі свого боку, основним посиланням був Блумфілд, разом з іншими авторами, які стежили за роботою швейцарців.

Дисертація та інші роботи

Як вже було сказано, Соссюр не дуже любив публікувати свої думки. Тому, крім найважливішого (складеного його послідовниками), є кілька прикладів його робіт.

Серед його перших робіт Пам'ять про примітивну систему голосних в індоєвропейських мовах, опубліковано до його закінчення. У цій роботі він пояснив, як можна реконструювати голосні індоєвропейські коріння.

Крім цієї роботи і докторської дисертації, деякі рукописи зберігаються в Женевській бібліотеці. Його нащадки пожертвували цій установі інші документи в 1996 і 2008 роках. Нарешті, знайдено деякі вірші та розповіді, написані мовознавцем під час його юності..

Список літератури

  1. Мартінес Морено, Рафаель. Фердинанд де Соссюр і структуралізм. Отримано з newsprint.com
  2. Морено Пінеда, Віктор Альфонсо. Фердинанд де Соссюр, батько сучасної лінгвістики. Отримано з revistas.elheraldo.co
  3. Guzmán Martínez, Греція. Фердинанд де Соссюр: біографія цього піонера лінгвістики. Отримано з psicologiaymente.com
  4. Кеммер, Сюзанна. Біографічний нарис Фердинанда де Соссюра. Отримано з ruf.rice.edu
  5. Нова Світова Енциклопедія. Фердинанд де Соссюр. Отримано з newworldencyclopedia.org
  6. Аракі, Наокі. Теорія знака Соссюра. Отримано з harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/it-hiroshima/.../research50_001-007
  7. Редактори Британської енциклопедії. Фердинанд де Соссюр. Отримано з britannica.com