Історія освіти в Колумбії Характеристика та розвиток

The історія освіти в Колумбії датується колоніальною епохою, коли перші поселенці створювали простір для викладання релігії для корінних народів, а також іспанська мова.

Однак ці простори не вважалися школами, але були необхідними для того, щоб корінні народи прийняли культуру іспанців.

Тепер освіта спочатку була відповідальною за католицьку церкву, а перші школи виникали для того, щоб виховувати дітей колонізаторів, які сповідували католицьку релігію..

Перші школи були створені в шістнадцятому столітті, коли було кілька нащадків іспанців. Вони зосереджувалися на навчанні читання та письма, одночасно прищеплюючи католицьку релігію, латинську мову та цінності, необхідні для життя в суспільстві..

У цьому сенсі, як тільки дитина навчилася читати і писати і була достатньо старою, щоб мати кар'єру, він міг вибирати між правом, освітою та теологією.

Проте після незалежності Колумбії освіта перейшла в руки держави і перестала контролюватися католицькою церквою.

Однак католицька релігія ніколи не була повністю виключена з освіти, оскільки вона продовжувала бути частиною навчального плану.

Найважливіші зміни в освіті в Колумбії

Важливо відзначити, що освіта, як відомо сьогодні, є результатом низки змін, які відбувалися протягом багатьох років для того, щоб мати освіту відповідно до потреб суспільства..

За період до незалежності Колумбії освіта була перевагою, яку отримали лише деякі, а саме «білі» чоловіки (тобто нащадки іспанців), і, відповідно до їхнього соціального шару, вони могли стати бакалаврами, викладачами. , лікарів або юристів. За цей період освіта була приватною.

У 1870 році Конгрес заявляє, що початкова освіта була вільною і обов'язковою, і щоб отримати її, він запропонував, щоб він застосував 4% державного бюджету до освіти..

Пізніше, у 1886 році, було встановлено, що воно буде регулюватися Міністерством освіти, тож відзначається, що з цього моменту уряд Колумбії бере контроль над освітою колумбійців.

Тим не менш, релігія продовжувала відігравати фундаментальну роль, оскільки вона продовжувала навчатися в школах. У тому ж році освіта поділялася на етапи: початкову, середню та професійну.

На початку ХХ століття початкова освіта була розділена на два класи; один сільський і один міський. Середня освіта також розділена на дві частини; техніка і класика.

Проте спочатку освіта не цінувалася, оскільки частка населення, що проживає в сільській місцевості, вважала сільське господарство більш важливим, оскільки їх засоби існування були посівними. Освіта вважалося непотрібним, що представляє лише відволікання, яке змусило їх дітей відпрацювати на місцях.

Проте колумбійський уряд не намагався включити всіх дітей до системи освіти. З цієї причини в 1957 р. Збільшився відсоток державного бюджету, спрямований на інвестування в освіту, що призвело до того, що він становив би 10%, а частина була присвячена університетській освіті..

Крім того, для того, щоб більша частина населення могла продовжувати навчання після того, як закінчила первинний, в 1969 році Міністерство освіти створює Національні інститути середньої диверсифікованої освіти..

Вони будуть тривати шість років, розділені на два цикли: базовий з чотирьох (4) років і один з так званого професіонала, який тривав два (2) роки.

Проте, було ще декілька факторів, які заважали дітям відвідувати школи, одна з яких була віддалена від них.

З цієї причини в 1977 році вони замовляють створення більш сільських шкіл, щоб зробити їх більш доступними для них, завжди з твердістю включати всіх.

У 1980 році відбулися зміни в університетській освіті. У той час Міністерство освіти вирішило поділити вищу освіту на чотири рівні: середні професійні, технологічні, університетські та післядипломні, кожна з яких має різну тривалість..

Протягом усього цього часу застосовувалися різні проекти з метою адаптації системи освіти до потреб суспільства, деякі з них були невдалими, а інші мали позитивні результати.

Нарешті, ми дійшли до відомої нині системи освіти, яка складається з: дошкільної освіти, базової освіти, середньої освіти та вищої освіти..

Освітня система Колумбії

Система освіти Колумбії поділяється на чотири етапи:

1- Дошкільна освіта, для дітей віком від трьох до шести (6).

2- Базова освіта, поділяються на освіту в початковій та середній освіті. Початкова освіта для дітей віком від шести (6) до 12 років, і цей рівень освіти є абсолютно вільним.

Хоча середня освіта не є повністю вільною, оскільки ви повинні платити певний відсоток, залежно від витрат, які має кожна сім'я. Те ж саме стосується хлопчиків і дівчаток у віці від 12 до 16 років.

3- Середня освіта, яка складається з двох років. На цьому етапі студент може вибрати відповідно до свого професійного покликання, оскільки два курси служать підготовкою до університету.

Як це відбувається з середньою освітою, воно не є повністю безкоштовним, оскільки ви повинні сплатити його частину, а інша частина надходить до Уряду, а наприкінці року присуджується диплом бакалавра..

4- Вища освіта. Для доступу до неї є як державні, так і приватні університети. Однак важливо відзначити, що університети, які називаються "громадськістю", не є повністю публічними, оскільки це стосується і середньої та середньої освіти, але в цьому випадку вартість є вищою..

Список літератури

1. Колумбія Освіта, отримана 7 липня 2017 року, від photius.com
2. Колумбія-вища освіта, отримана 7 липня 2017 року, з education.stateuniversity.com
3. Колумбія -Середня освіта, отримана 7 липня 2017 року, з education.stateuniversity.com
4. Колумбія-попередня освіта та початкова освіта, отримана 7 липня 2017 року, з education.stateuniversity.com
5. Освіта, отримана 7 липня 2017 року, з colombiainfo.org
6. Educatio в Колумбії, витягнуті 7 липня 2017 року, з wikipedia.org.