Характеристики Відродження, контекст, етапи, політика

The Відродження Це був період історії Європи, який безпосередньо передував середньовіччі. Вона характеризується появою в інтересах класичних текстів і повторним відкриттям художнього натхнення, яке характеризувало великі цивілізації античності..

Період Відродження вважається першим етапом сучасної епохи в історії людства. Вона характеризувалася унікальним художнім рухом, що виник головним чином в Італії, і мала вплив у кількох поколіннях художників, досягаючи навіть сьогодні.

На додаток до художнього впливу епохи Відродження, з'явилося і нове бачення про людину. Філософи-ренесанси створили нову концепцію гуманізму; Нове бачення людини знайшло своє відображення в мистецтві, політиці, соціальних і гуманітарних науках.

Відродження грецьких і римських ідей поступилося місцем культурній революції, яка відбувалася в різні періоди часу по всій Європі. Перші прояви епохи Відродження сталися з працями Данте, в Італії.

Крім інтересу до Греції та Риму, були виявлені відкриття та дослідження нових континентів, занепад феодальної системи, зростання торгівлі та інновацій, таких як папір, друк, компас і порох..

Для сучасних мислителів Ренесанс - це повернення до режиму класичного навчання і знань, після тривалого періоду культурного занепаду і стагнації.

Цей період найбільш відомий своїми художніми розробками та вкладами таких персонажів, як Леонардо да Вінчі та Мікеланджело, який надихнув людини відродження. 

Індекс

• 1 Походження: історико-культурний контекст
  • 1.1 Зміни в середні віки
  • 1.2 Гуманізм
  • 1.3 Гуманістичні атрибути
• 2 Характеристики Відродження
  • 2.1 Гуманізм
  • 2.2 Релігія
  • 2.3 Математика, наука і техніка
  • 2.4 Мистецтво та література
  • 2.5 Дослідження та торгівля
  • 2.6 Музика
• 3 етапи (мистецтво)
  • 3.1 Trecento (раннє Відродження)
  • 3.2 Quattrocento (Високий Відродження)
  • 3.3 Cinquecento (Пізній Відродження)
• 4 Політика
  • 4.1 Класова система
  • 4.2 Інші зміни
• 5 Відродження спадщини сьогодні
• 6 Вибрані символи
• 7 Література
• 8 Митниця
• 9 Роботи
• 10 Винаходи
• 11 Посилання

Походження: історико-культурний контекст

Походження епохи Відродження не може бути розташоване на певному етапі історії. Насправді, немає особливої ​​події, яка викликала початок епохи Відродження. Це сталося після декількох подій, що відбулися у Високому Середньовіччі.

Ці події викликали ряд змін у мисленні людства, які були каталізаторами культурних змін, що відбулися в епоху Відродження.

Насправді, філософи епохи Відродження - на початку п'ятнадцятого століття - придумали термін "середньовіччя". Метою цього нового терміну було створити визначення про період, який містив кінець греко-римської культури та її повторне відкриття.

Філософи, які осмислювали цю ідею, вважали, що вони самі були частиною цього перевідкриття, хоча і не дали йому назви "Відродження"..

Зміни в середні віки

Під час останнього етапу середньовіччя католицька церква та Римська імперія не змогли створити стабільності між духовним життям і матеріальним життям народу. Це призвело до того, що загальна думка змінилася, розв'язавши нові ідеї, які завершилися епохою Відродження.

Крім того, європейські міста-держави почали набувати все більшого значення на всьому континенті. Монархії стали найпопулярнішими системами влади, і країни стали ототожнюватися з певною мовою, а не з кількома, як це робилося надовго \ t.

Багато королів віддавали перевагу використанню лише однієї мови в країні, як це було у випадку з Едвардом III в Англії, який відкладав використання французької мови серед дворян, щоб використовувати тільки англійську мову..

Гуманізм

Гуманізм був головною формою культурного вираження, що мала ренесанс. Однак важливо відзначити, що це мало багато форм, але гуманізм стає дуже важливим, оскільки це була перша помітна ідея, що характеризувала рух Ренесансу..

Цей рух був ініційований мирянами, грамотними та інтелектуально підготовленими. Це відрізнялося від більшості інтелектуальних рухів, ініційованих у середні віки, які переважно пропагували священики або чоловіки Церкви.

Гуманістична думка виникла перш за все в Італії. Двома з мислителів, найбільш пов'язаних з гуманізмом, є Данте і Петрарка. Вони, хоча і не були головними розробниками ідеї, вважаються двома найважливішими попередниками тих, хто прийшов після.

Франциско Петрарці приписують ініціативу руху ренесансної думки після того, як він виявив втрачені листи Марко Туліо Сісеро. З іншого боку, Данте створив один з найважливіших літературних текстів в історії гуманістичного руху: Божественна комедія..

Найбільш важливі мислителі гуманістичного руху виникли здебільшого з Константинополя.

Ці адвокати емігрували до Італії після того, як місто впало в руки ворога, тому багато істориків вважають падіння Константинополя відправною точкою ренесансного руху..

Гуманістичні атрибути

Гуманізм мав ряд важливих характеристик, які формували цей рух у епоху Відродження. Як головний інструмент, ренесансний гуманізм базувався на зборі всіх досягнень людей та їх проявах, щоб використовувати їх як головний об'єкт дослідження.

Через ці об'єкти дослідження гуманізм підкреслював гідність людських істот. У суспільствах, де рівень смертності був особливо високим, цей рух мав філософський поворот до цих переконань.

Таким чином, гуманізм прагнув «відродити» дух людських істот, а також знання, які вважалися втраченими.

Римські та грецькі тексти давнини були забуті з часом; в епоху Відродження ці тексти почали знову відкриватися, і з них генерувався гуманістичний рух.

Характеристика Відродження

Гуманізм

Гуманізм можна визначити як оновлений акцент, який був приділений життю в цьому світі, на відміну від духовного і поза життя, пов'язаного з середньовіччям..

Гуманісти Відродження мали великий інтерес до гідності людини і можливостей її життя в цьому світі. Людина оцінювалася як соціальна істота, яка могла підтримувати значне існування, пов'язане з іншими соціальними істотами.

Гуманізм представляв собою перехід від споглядального життя до активного життя. У середні віки велике значення надали споглядання і релігійна відданість.

У епоху Відродження найвищі культурні цінності, як правило, асоціювалися з активною участю в суспільному житті, в моралі, політиці та військових діях на службі держави..

Поняття «людина ренесансу» відноситься до того, хто бере активну участь у публічній сфері, але володіє знаннями та навичками в різних областях знань..

Релігійні цінності продовжували співіснувати з новими світськими цінностями. Це об'єднання дозволило Церкві не схвилювати гуманізм, і що розширення цього способу мислення швидко було дано по всій Європі..

Релігія

У епоху Відродження мова йшла про розуміння людини через його стосунки з Богом. Ентузіазм до класичних ідей не обов'язково означав відмову від християнства.

Безумовно, зросла кількість творів мистецтва, як візуальних, так і літературних, що стосувалися світських тем. Однак навчання було спрямоване на краще розуміння Бога як інструменту для придбання спасіння.

Релігійне мистецтво епохи Відродження було створене для того, щоб викликати шанування і благоговіння. Проте це також можна розглядати як рамки ідей, спрямованих на забезпечення спасіння.

У католицизмі спасіння могло прийти через поєднання віри і добрих справ, що придбало час від чистилища.

Протестантизм приніс революційну зміну католицькій установі. Створені зміни включали переосмислення Нового Заповіту через мислителів, таких як Мартін Лютер.

Під цією новою концепцією не було посередників між людиною і Богом і не було жодного чистилища, від якого б врятуватися. Ці нові ренесансні цінності призвели до масового знищення релігійного мистецтва в протестантських країнах.

Математика, наука і техніка

За часів епохи Відродження людство було возз'єднано з класичними грецькими дослідженнями в області астрономії, анатомії, медицини, географії, алхімії, математики та архітектури..

Одним з найбільших наукових відкриттів у цей період були польський математик і астроном Микола Коперник. У 1530 році він опублікував свою теорію геліоцентричної сонячної системи, де Земля була замінена Сонцем як центром цієї динамічної системи..

Емпіризм став брати кермо наукової думки. Вчені керувалися досвідом і експериментами і почали досліджувати природний світ через спостереження. Це було першим свідченням початкового розходження між наукою та релігією.

Людина Ренесансу почала визнавати ці два поля як незалежні поля один від одного. Це створило конфлікт між вченими і Церквою до того моменту, коли вони стали оброблятися інституцією.

Продукція в науці стала демонізуватися або розглядатися як розмова, і навіть багато хто був ув'язнений за висловлення своїх ідей.

Галілей Галілей був найбільш переслідуваним вченим епохи Відродження через експерименти, які він проводив. Він проводив дослідження, які підтримували ідею нових небесних об'єктів та геліоцентричної системи. Церква змусила його залишитися останнім дев'ять років свого життя у своєму будинку під арештом.

Мистецтво та література

Витоки ренесансного мистецтва можна простежити до Італії наприкінці 13-го і початку 14-го століття. У цей період італійські художники та науковці бачили себе натхненними ідеями та розвитком римської класичної культури.

Такі письменники, як Петрарка та Джованні Бокаччо, дали новий погляд на Грецію та Рим, відроджуючи свою мову, цінності та інтелектуальні традиції..

Католицька церква залишалася головним спонсором мистецтв у епоху Відродження, через пап та інших прелатів для монастирів, монастирів та інших релігійних організацій..

Однак мистецькі твори почали замовляти також цивільні уряди, суди та заможні родини. У Флоренції велика частина художніх творів здійснювалася під замовлення торгових родин, в першу чергу Медічі..

Майстри Леонардо да Вінчі, Мікеланджело і Рафаель домінували на сцені наприкінці XV століття і до початку XVI століття. Ці митці прийшли з усіх верств суспільства, і зазвичай навчалися як учні, перш ніж були прийняті як професіонали і працювали під керівництвом більш досвідченого вчителя..

На додаток до священних образів, багато з цих робіт ілюстрували такі внутрішні проблеми, як шлюб, народження і повсякденне життя.

Розвідка і торгівля

Інструменти, розроблені в середні віки для розвідки, використовувалися в епоху Відродження. Одним з них була астролябія, портативний пристрій, який використовували моряки для пошуку шляху.

Завдяки вимірюванню відстані сонця і зірок на горизонті, астролябія допомагала визначити широту, важливий інструмент в навігації. Іншим дуже часто використовуваним елементом був магнітний компас, який був винайдений у 12 столітті і був вдосконалений в епоху Відродження.

Карти стали надійнішими, оскільки португальські картографи включали в свою роботу інформацію, зібрану мандрівниками та дослідниками. Виробництво кораблів поліпшилося з будівництвом галеонів, що рухалися вітром замість людської сили.

Хоча навігація була все ще неточною, моряки змогли піти далі, ніж вони коли-небудь прибули. Це було важливим з огляду на те, що це дозволило поліпшити ренесансову економіку через зростання попиту на імпортну продукцію та нові місця для експорту місцевої продукції..

Купці подивилися на моря як перший варіант пошуку, щоб задовольнити попит на азіатські спеції. Також схід був місцем виробництва безцінних дорогоцінних каменів і шовку для найбільш багатих класів.

Музика

Музика була невід'ємною частиною громадянського, релігійного та ввічливого життя. Багатий обмін ідеями в Європі, а також політичні, економічні та релігійні події цього періоду призвели до важливих змін у стилі композиції, методів поширення, нових музичних жанрів і розробці нових інструментів для інтерпретації..

Найважливішою музикою Раннього Ренесансу була композиція для використання Церквою. Проте, до XVI століття патронаж охоплював протестантські церкви, суди та заможні особи суспільства..

Гуманісти шістнадцятого століття вивчали грецькі трактати про музику і обговорювали тісний зв'язок, який він мав з поезією, а також те, як він може впливати на почуття слухача..

Натхненний цим класичним світом, композитори Ренесансу зуміли об'єднати слова разом з музикою в досить драматичній обстановці.

Етапи (мистецтво)

Треченто (раннє ренесанс)

Trecento, по-італійськи, відноситься до слова "Тисяча три сотні", що представляє ренесансний рух чотирнадцятого століття. Цей період характеризувався появою безпрецедентної творчості, що породила доренесансову живопис.

Треенто також був періодом, в якому зароджувалися нові скульптури та архітектурні споруди епохи Відродження.

Цей етап розглядається в історії мистецтва як перехідний період між готичним мистецтвом середньовіччя і мистецтвом Відродження. Ця стадія передує Quattrocento та Cinquecento.

Картина цієї сцени, яку очолювали школи Джотто і Дюччо де Буонінсегна, була неймовірно схожою на римське мистецтво античності. Фактично, художній стиль був практично таким же, з деякими «ренесансними» змінами.

Скульптура також мала великий бум, очолюваний мистецтвом Джованні Пізано. Архітектура, з іншого боку, швидко замінила готичні структури, які все ще використовувалися в Європі.

Італія прийняла ренесансне мистецтво набагато раніше, ніж решта Європи (приблизно на 200 років раніше, ніж інші країни).

Quattrocento (Високий Відродження)

Quattrocento відноситься до всього мистецтва Ренесансу, який був створений протягом п'ятнадцятого століття. Як і його попередник, він охоплює архітектурні твори, скульптури та картини.

Цей етап співпадає з ренесансним рухом Флоренції, тому цей термін використовується для визначення мистецтва Ренесансу в Італії. У цей період було виявлено високий ентузіазм у розвитку стародавніх форм, знайдених у грецьких і римських містах багато століть тому.

П'ятнадцяте століття було головним показником живопису, який розвивався від міжнародного готичного живопису та візантійського мистецтва до розробки нового унікального стилю, який характеризував рух.

Вони почали використовувати картини в панелях і фресках у великих масштабах, на відміну від створення більш дрібних робіт, які характеризували Trecento.

Скульптура, з іншого боку, мала невеликі зміни протягом цього періоду. Це було тому, що скульптура Trecento була повністю пов'язана з готичним мистецтвом. Це мистецтво, з іншого боку, було набагато більш розвиненим, ніж живопис.

Архітектори та художники, такі як Brunellesci, керували архітектурним відродженням Quattrocento завдяки повторному відкриттю древніх римських і грецьких текстів. Серед цих текстів з'явилася найважливіша книга Ветрувіо (De Architectura), одного з найвідоміших архітекторів Риму..

Cinquecento (Пізній Відродження)

Cinquecento є останньою стадією епохи Відродження, яка відноситься до всіх творів мистецтва, вироблених у XVI столітті. На цьому етапі мистецтво епохи Відродження просунулося ще більше.

На цьому етапі були розроблені основні художні концепції, які послужили початком руху, відомого як маніазм.

Перші три десятиліття шістнадцятого століття вважаються вершиною ренесансного мистецтва, тому Cinquecento є періодом, коли рух у Італії та Європі почався..

На цьому етапі католицька церква (особливо Папа) прагнула відновити різні картини та релігійні твори по всьому Риму. Для реалізації цього проекту було залучено ряд видатних художників, що призвело до значного збільшення кількості творів мистецтва, створених в країні. Це спричинило бум ренесансу в Римі.

Через картини, скульптури та архітектурні твори, створені в цю епоху, Рим і Ватикан були прикрашені роботами Ренесансу в різних релігійних об'єктах по всьому місту.

Рух майже збанкрутував Церкву, але мистецтво взагалі було головним бенефіціаром. У цей період також розвивалася венеціанська живопис, що майже 100 років впливала на італійське мистецтво.

Політика

Ренесанс не тільки приніс художні зміни. Однією з найважливіших нових ідей думки була зміна, що відбулася в політиці. Вважається, що за цей час головною характеристикою було остаточне розділення Церкви та уряду.

До цього часу Церква сильно впливала на рішення уряду. Хоча сама Церква не втратила свого значення, було вирішено виключити релігійний рух з урядових дій.

Ці уряди були головним чином князівства і монархії, але були також республіки і олігархії.

Уряди і нова політика перебували під великим впливом гуманістичного руху. Нова цінність слова народу привела до того, що демократії приділялося набагато більше значення, оскільки люди почали цінувати свій внесок у суспільство.

Класова система

Гуманізм також вплинув на класову систему суспільств, що викликало зміну політичної організації.

Поширені громадяни почали усвідомлювати, що можна піднятися між різними соціальними класами, так що урядові системи, засновані на спадковій владі, почали знижуватися. Можна визначити епоху Відродження як етап, який ініціював загальну зміну світу до республік.

Інші зміни

Інвазії між країнами почали зменшуватися в епоху Відродження. Багато місцевих громад почали вимагати абсолютного домінування свого регіону, що спричинило створення міцних міст-держав, які підтримувалися незалежно.

Багато монархічних сімей заснували свою територію на різних землях, особливо у північній частині європейського континенту.

Зміни, що відбулися під час ренесансної політики, не були прямим переходом до сучасних демократій. Проте уряди, які дозволили пізніше просунутися в різних політичних системах у всьому світі, отримали важливі уроки.

Різні царі та герцоги почали втрачати свій вплив у районах, які вони використовували для контролю, що викликало відсутність регіональної стабільності у багатьох районах Європи.

Важливо відзначити, що багато ренесансних урядових систем, незалежно від їх походження (князівства, монархії, республіки ...), були відкрито критикувалися за їхні дії в епоху Відродження..

Крім того, внутрішні проблеми між державою і Церквою зростали по всій Європі, оскільки держави прагнули більше контролювати землі, що Церква традиційно зробила..

Відродження спадщини сьогодні

Ренесанс залишив багато важливих робіт, які впливали на художників протягом декількох століть, включаючи останні стадії людства. Багато творінь епохи Відродження мали унікальні характеристики, які перейшли в історію мистецтва.

Картини, такі як Мона Ліза і Таємна вечеря Леонардо да Вінчі, стали емблемами мистецтва Ренесансу, які сьогодні впливають на багатьох художників. З іншого боку, такі скульптури, як Давид і Пієта, Мікеланджело, є частиною культурної спадщини, що залишилася в епоху Відродження в людстві.

Відродження на інтелектуальному рівні дозволяє людям зрозуміти, що минуле не можна забувати, і що багато його аспектів можуть бути ключовими для розвитку нових ідей у ​​сучасності..

Крім того, деякі епохи Відродження відбивалися в ході історії і дозволяли світу досягти того стану, в якому він знаходиться..

Відкриття традиційних ідей в епоху Відродження викликало бум нових думок. Наприклад, Христофор Колумб був частиною ренесансного руху і значною мірою, завдяки йому, європейська культура зіткнулася з американською.

Рекомендовані символи

Див. Статті:

Філософи епохи Відродження.

Ренесансні художники.

Видатні герої епохи Відродження.

Література

Див. Основну статтю: Ренесансова література.

Митниця

Див основну статтю: Звичаї епохи Відродження.

Працює

Див .: Літературні твори і твори живопису.

Винаходи

Див. Статтю: Рекомендовані винаходи Відродження.

Список літератури

1. Ренесанс, Енциклопедія Британіка, 2018. Взяті з britannica.com
2. Ренесанс, Нова Світова Енциклопедія, (n.d.). Взяті з newworldencyclopedia.org
3. Trecento, Енциклопедія візуальних мистецтв (n.d.). Взяті з visual-arts-cork.com
4. Quattrocento, Енциклопедія візуальних мистецтв (n.d.). Взяті з visual-arts-cork.com
5. Cinquecento, енциклопедія візуальних мистецтв (n.d.). Взяті з visual-arts-cork.com
6. Чому важливо «Відродження», сайт італійського Відродження (n.d.). Взяті з italianrenaissance.org
7. Політика Відродження, Cosmo Learning Online, (n.d.). Взяті з cosmolearning.com
8. Лоренцо Казіні. Інтернет-енциклопедія філософії. Філософія епохи Відродження. [Онлайн] [Цитується: 22 березня 2017.] iep.utm.edu.
9. Відкритий університет. Дивлячись на Відродження. [Онлайн] [Цитується: 22 березня 2017.] open.ac.uk.
10. Szalay, Jessie. Жива наука. Відродження: «Відродження» науки і культури. [Онлайн] 29 червня 2016 року. [Цитується: 22 березня 2017.] livescience.com.
11. History.com. РЕНЕСАНС-АРТ. [Онлайн] [Цитують: 22 березня 2017.] history.com.
12. Learner.org. Відродження Розвідка та торгівля. [Онлайн] [Цитується: 22 березня 2017.] learner.org.
13. Аркенберг, Ребекка. Музика в епоху Відродження. Хейльбруннська історія мистецтва. [Онлайн] жовтень 2002 року. [Цитується: 22 березня 2017.] metmuseum.org.