Поділитися:
Що таке цільова мова?
The мова перекладу це стосується мови, яка представляє факти і позбавлена особистих почуттів. Найбільш значним прикладом є мова академічного письма.
Незважаючи на те, що ви можете мати позицію і навіть схильність або думку щодо цінностей або уподобань щодо теми, письмове повідомлення повинно надати та надати докази доказів.
В даний час, в умовах широкого розбіжності, здатність розрізняти факти від думок є більш важливою, ніж будь-коли. Ефективні аргументи включають фактичні зауваження та судження на основі цих фактів.
Іншими ситуаціями, в яких використовується цільова мова, можуть бути журналістика та судові та технічні звіти. Наступні приклади можуть ілюструвати цю концепцію:
-Журналіст намагається досягти об'єктивності в своїх доповідях.
-"Перш ніж приступити, нам потрібно вивчити факти справи", - говорить детектив.
-«Я хочу об'єктивний аналіз потоку наших грошей на понеділок», - говорить директор компанії.
Академічне використання
В університеті очікується, що тема буде досліджена з використанням відповідної інформації в книгах, наукових текстах та інших публікаціях, статистиці та дослідженнях.
Вона прагне представити факти і дозволити глядачам або читачам зробити власні висновки і думки.
Виступає проти суб'єктивної мови, яка є такою, що не може бути оцінена, розрахована або перевірена і виражає почуття, думки і судження.
Характеристики цільової мови
Щоб досягти письмової мови в об'єктній мові, потрібно бути специфічним і цитувати дослідників або органів влади з цього питання, які вважаються достовірними та / або спеціалістами.
Інформація повинна бути фактичною, тобто заснована на фактах. Факти є об'єктивними, конкретними, виміряними у кількості, кількості, вазі та мірках з точним мовою. Вони не викликають дискусії, оскільки факти є безперечними.
Використовуйте безособову мову
Щоб дати об'єктивний тон тексту і звук, незалежний від письменника і читача, слід використовувати безособову мову.
Перша особа однини або множини (я / ми) не використовується, тому що її використання призведе до передачі ентузіазму та залучення до теми.
Також слід уникати використання особистих займенників та особистих мовних характеристик.
Неправильно: Я думаю, що існує розбіжність між теорією і практикою.
Праворуч: Дослідження показують, що існує розбіжність між теорією і практикою.
Уникайте, крім того, використання слів, які вказують на судження про цінність.
Неправильно: Я згоден, що висновок Carrol (1996) ...
Праворуч: Статистика свідчить, що висновок Каррола (1996) ...
Використовуйте факти
Думки не повинні бути виражені явно, тому що буде зроблено особисту думку, і висновок буде базуватися скоріше на переконаннях, ніж на доказах.
Чим конкретніший текст, тим сильніше аргумент.
Приклади:
Неправильно: Більшість населення.
Праворуч: 82% населення.
Вона нейтральна
Не звертайтеся до емоцій або цінностей, не повинні використовуватися, навіть якщо переконливі.
Неправильно: Японське написання занадто важко зрозуміти.
Правильно: Японське написання не добре зрозуміле в цілому.
Не перебільшуйте
Перебільшення може створити враження, що ви брешете, це може допомогти уникнути використання дійсно, завжди, ніколи, дуже.
Неправильно: Результати виборів були дуже близькі.
Правильно: Результати виборів були достатньо навіть для того, щоб вимагати двох пунктів.
Список літератури
- Письмове відділення. (2014). Об'єктивна мова 10/07/2017, з Університету Аделаїди Веб-сайт: adelaide.edu.au
- Брайанна Ліччарді. (2017). Об'єктивне написання: визначення та приклади. 10/07/2017, від Study.com Сайт: study.com
- Редактор (2017). Мета проти Суб'єктивна - в чому різниця? 10/07/2017, з письмового пояснення Веб-сайт: writingexplained.org
- Редактор (2000). Використання імперсональної мови1. 10/08/2017, з веб-сайту університету: unilearning.uow.edu.au
- Стефані Лефлер (2017). Цілі Письмо Поради: Зберігаючи Ваш науковий документ вільний від упередженості. 08/10/2017, з Write Website: write.com