Очікувані уроки для того, що вони подають і приклади

The очікуваних уроків або значними є ті досягнення, яких студенти повинні досягти при вивченні предмета в результаті роботи, що проводиться як всередині, так і поза класом. Вони є однією з найважливіших частин освітньої системи, оскільки вони служать для визначення того, чи є навчання ефективним чи ні.

Очікуване навчання може бути іншої природи: вони можуть включати теоретичні знання, навички, здібності або способи мислення. Крім того, вони, як правило, існують в межах масштабу, таким чином, що вони можуть бути досягнуті частково або повністю залежно від якості навчання студента..

Окрім планування змісту освіти, очікуване навчання служить для пристосування викладання до індивідуальних потреб кожного студента.

З іншого боку, вони також слугують шаблоном для розробки систем оцінювання знань, отриманих студентами.

Індекс

• 1 Що вони??
  • 1.1 Знати
  • 1.2 Ноу-хау
  • 1.3 Знати, як бути
• 2 Для чого вони??
  • 2.1 Вони служать керівництвом
  • 2.2 Покажіть порядок набуття знань
  • 2.3 Допомога у виборі найкращих стратегій
  • 2.4 Може використовуватися як критерій оцінки
• 3 Приклади
  • 3.1 Мова та література
  • 3.2 Математика
• 4 Посилання

Що вони??

Очікуване навчання - це ряд цілей, які студенти повинні досягти, дотримуючись певної освітньої програми.

Як такі, вони повинні бути виражені конкретним, простим і легким для розуміння способом, щоб вони могли бути використані для перевірки знань, отриманих під час навчання.

Загалом, вони безпосередньо пов'язані з одним з трьох типів навчання, які можуть бути здійснені в навчальному процесі: знання, знання, як робити і знаючи, як бути. Далі ми побачимо, з чого складається кожна з них.

Знати

Цей тип навчання пов'язаний з набутими знаннями, пов'язаними з концепціями, теоріями або ідеями.

Вони характерні для предметів і предметів без сильної практичної складової, хоча вони присутні майже в усіх існуючих освітніх процесах.

Значне навчання цього типу зазвичай вимірюється об'єктивним тестом, який оцінює, скільки мінімальних знань, встановлених Міністерством освіти, було придбано студентами. Цей тест зазвичай має форму письмового або усного іспиту.

Знаючи, як це зробити

Цей тип навчання є аналогом першого, і має відношення до знань, які дозволяють студентам застосовувати те, що вони навчилися практичним шляхом..

Вона відсутня у всіх предметах, хоча останнім часом спостерігається спроба впровадити цю практику в більше областей знань.

Щоб виміряти осмислене навчання «ноу-хау», студентам часто доводиться виконувати практичну роботу. У випадку таких предметів, як математика, звичайно, що вони повинні вирішити ряд проблем, які демонструють, що вони набули необхідних навичок.

Знаючи, як бути

Останній тип навчання також найменш відомий і працював. Це пов'язано з усіма тими цінностями, поглядами та способами існування, які повинні бути отримані в результаті навчального процесу.

Значні вивчення цього типу не так легко виміряти, як у двох інших типів, але їх оцінка повинна бути пов'язана з тим, як студенти поводяться у класі та з їхнім оточенням..

Для чого вони??

Очікуване навчання є одним з фундаментальних компонентів всього навчального процесу. Якщо вони добре побудовані, вони виконують різні функції, які сприяють вихованню студентів і ролі вчителів.

Вони служать орієнтиром

Перша функція, яку здійснює осмислене навчання, полягає в тому, щоб показати вчителю, які знання повинні здобувати його студенти, щоб вважати, що навчальний процес був ефективним.

Таким чином, вони стають своєрідною картою, яка допомагає вчителям вирішувати, які аспекти потрібно працювати глибше, і навпаки, які з них не потрібні і можуть вивчатися без необхідності витрачати занадто багато часу.

Вони показують порядок набуття знань

Очікуване навчання кожного суб'єкта не тільки допомагає відокремити важливе від неважливого; Вони також можуть бути корисними, коли ви вибираєте, коли працюватимете по кожному аспекту системи.

У добре побудованому навчальному процесі кожне з знань, що працювали, базується на всіх попередніх.

Очікуване навчання має відображати цю реальність, таким чином, щоб вони допомагали вчителю вибрати найбільш відповідний порядок для того, щоб відбулося більше знань..

Допоможіть вибрати найкращі стратегії

Коли вчитель знає очікуване навчання, яке повинні досягти їхні учні, буде набагато простіше вибрати, як запропонувати свої класи, щоб вони дізналися якомога більше..

Таким чином, вони стають дуже корисним інструментом для підвищення ефективності та результативності освітнього процесу.

Вони можуть бути використані як критерії оцінки

Нарешті, очікуване навчання також служить орієнтиром при оцінці ефективності навчальної програми. Чим більше студентів досягають очікуваного навчання, тим краще вважається навчальним процесом.

Тому осмислене навчання може бути використано для побудови всіх видів тестів і тестів, які вимірюють рівень знань студентів.

Приклади

Нижче описуються деякі очікувані навчання для шостого класу початкової школи з предметів мови та літератури та математики.

Це не всі описані Міністерством освіти, а лише зразок, який служить прикладом.

Мова та література

Після закінчення шостого курсу студент повинен вміти:

- Використовуйте відповідну мову відповідно до типу аудиторії.

- Використовуйте нотатки та діаграми для планування написання тексту.

- Визначте характеристики різних типів текстів, серед них звіти, розповіді та новини.

- Збирайте інформацію з різних джерел, щоб послідовно пояснити тему.

- Використовуйте літературні ресурси для написання різних типів текстів, таких як вірші, розповіді або листи.

Математика

Після закінчення шостого курсу студент повинен мати можливість:

- З легкістю обробляйте різні типи чисел, наприклад, натуральні, цілі чи десяткові, здатні вирішувати проблеми з ними.

- Розрахуйте площі та обсяги простих геометричних фігур, таких як прямокутники, піраміди або кубики.

- Розрахувати відсотки різними методами.

- Знайдіть найменший загальний множинний і максимальний загальний дільник двох або більше чисел.

Список літератури

1. "Очікувані уроки" в розділі "Первинна підтримка". Отримано: 16 травня 2018 р. Основна підтримка: support-primary.blogspot.com.es.
2. "Основні знання для всебічної освіти" в: Уряді Мексики. Отримано: 16 травня 2018 р. Від уряду Мексики: aprendizajesclave.sep.gob.mx.
3. "Очікуване навчання" в: Редакційна доповідь Отримано: 16 травня 2018 р. З редакції Md: editorialmd.com.
4. "Очікувані уроки" в: Очікувані уроки. Отримано: 16 травня 2018 року очікуваного навчання: aprendizajesesperadosmaral.blogspot.com.es.
5. "Очікуване навчання всіх початкових класів" в: Підтримка вчителя. Отримано: 16 травня 2018 р. Підтримка вчителя: apoyoparaelmaestro.blogspot.com.es.