Арнольд Гезель Біографія і теорія розвитку

Арнольд Гезелл був американським психологом і педіатром, народився 21 червня 1880 року і помер 29 травня 1961 року. Він був відомий як один з піонерів у використанні відеокамер для вивчення типового розвитку немовлят і дітей, крім того один з найважливіших психологів розвитку.

Після закінчення докторської дисертації під керівництвом Г. Стенлі Холла, одного з перших учнів звичайного розвитку у дітей, Гезелл вирішив вивчити цю тему з переконанням, що це допоможе йому краще зрозуміти порушення розвитку в дитинство.

Гезель увійшов до історії головним чином завдяки своїй теорії розвитку у дітей, яка відома як теорія Gesura Madurativa.

Виходячи з цієї теорії, цей дослідник опублікував серію показників і керівництв на різних етапах, через які діти проходять у процесі дозрівання..

Індекс

• 1 Біографія
  • 1.1 Кар'єра
  • 1.2 Дослідження розвитку дитини
• 2 Теорія розвитку
  • 2.1 Основи теорії
  • 2.2 Моделі поведінки
• 3 Посилання

Біографія

Арнольд Гезелл народився в Алма, Вісконсін, в 1880 році. Будучи найстарішим з п'яти братів, він був сином фотографа Герхарда Гезелла і професора Крістіна Гізена.

Ще в дитинстві він зацікавився розвитком людей, спостерігаючи дозрівання своїх маленьких братів до закінчення школи у 1896 році..

Після закінчення університету Гезелл вирушив до Університету Вісконсіна в Стівен-Пойнт, хоча досвід, що жив у його дитинстві, позначив його.

Пізніше у своєму житті він написав книгу про свій рідний місто під назвою У селі тисячі душ ("Люди тисячі душ").

Вже в Університеті Гезелла він відвідував клас, який викладав Едгар Свіфт, який прищепив йому пристрасть до психології. Його дослідження були дещо нерівними, але згодом він вивчав історію та психологію, отримавши ступінь з психології в Університеті Вісконсіна в 1903 році..

Гонка

Спочатку Гезель хотів присвятити себе викладання, працюючи в інституті на деякий час, перш ніж отримати вищу освіту.

Однак пізніше він приєднався до університету Кларка, де професор Г. Стенлі Хол почав вивчати розвиток дітей. Через деякий час, навчаючись під його опікою, Гезелл отримав докторську ступінь у 1906 році.

Після цього цей психолог почав працювати в деяких навчальних центрах як у рідному Вісконсіні, так і в Нью-Йорку.

Пізніше він отримав посаду професора в Каліфорнійському університеті в Лос-Анджелесі (UCLA); там він зустрівся з вчителем на ім'я Беатріс Чандлер, з яким він пізніше одружився і мав двох дітей.

Розвинувши глибокий інтерес до порушень розвитку в дитинстві, Гезелл також провів час в різних школах для дітей з труднощами, крім вивчення медицини в Університеті Вісконсіна з переконанням, що це допоможе його кар'єрі..

За цей час працював доцентом в Єльському університеті, де пізніше отримав посаду професора.

Дослідження розвитку дитини

Протягом всього цього часу Гезелл також присвятив себе дослідженню більше про розвиток дитинства. Прийнявши вперше використання відеокамер для документування поведінки дітей, він вперше застосував багато технічних прийомів, які пізніше стали звичними в цій галузі психології..

Завдяки її славі в області розвитку, вона мала привілей вивчати Камалу, "дику дівчину", яку виховувала пачка вовків.

Це дослідження, а також дослідження нормальних дітей і навіть тварин, таких як мавпи-малюки, допомагали йому розвивати свої теорії.

Теорія розвитку

Його уявлення про нормальний розвиток дітей знайшли своє відображення в його Мадуративній теорії розвитку дитини, вперше введеної в 1925 році.

Його намір полягав у створенні моделі про форму і швидкість, з якою діти дозрівають, а також перелік етапів, які вони проходять в процесі.

Головний внесок теорії Гезелла полягає в тому, що всі діти проходять через однакові фази свого процесу розвитку.

Після понад 50 років досліджень і спостережень у своїй клініці з розвитку дитини в Єлі, його теорія значно вплинула на сферу психології розвитку, а також на сферу освіти..

Основи теорії

Гезель вважав, що на розвиток дитини впливають як навколишнє середовище, так і його гени, але присвячена в основному дослідженню цього другого фактора. Дозрівання він назвав процесом, за допомогою якого генетика індивіда впливає на його розвиток як особистості.

Для Гезелла основним фактором у процесі дозрівання людини є швидкість, з якою розвивається його нервова система: чим складніше він робить, тим більше розвивається його розум, і чим більше змінюється його поведінка, тим більше змінюється його поведінка..

Цей дослідник зрозумів, що всі діти вивчають нові поведінки в передбачуваній і загальній послідовності для всіх них. Наприклад, новонароджена дитина спочатку вчиться контролювати свій рот, потім очі, а потім шию, плечі і кінцівки.

Пізніше, протягом дитинства, також можна знайти закономірності в розвитку нових навичок і поведінки.

Наприклад, діти навчаються сидіти прямо перед ходьбою, а це перед початком бігу. Для Гезелла це пов'язано з назріванням нервової системи, описаним вище.

Тому роль навколишнього середовища та освіти полягає у адаптації до процесу дозрівання дитини, щоб сприяти навчанню, яке, природно, відбуватиметься при розвитку нервової системи..

Зразки поведінки

Зацікавившись як нормальним розвитком дітей, так і його змінами, Гезель присвятив себе вивченню звичних закономірностей у процесі дозрівання особин.

Для цього він розробив перелік нормальної поведінки, через яку діти проходять у своєму розвитку, якщо немає проблем.

Ці масштаби включали такі поведінки, як "дитина здатна встати без допомоги" або "дитина сказала своє перше слово".

Оскільки вони включають типовий вік, в якому відбувається кожна з цих поведінок, ці шкали також служать для вивчення патологій у розвитку дитини. Сьогодні вони все ще використовуються в області психології розвитку.

Список літератури

1. "Арнольд Гезель" в: Britannica. Отримано: 7 квітня 2018 року з Британії: britannica.com.
2. "Арнольд Гезель: Біографія і теорія розвитку дитини" в: Дослідження. Отримано: 7 квітня 2018 р. З дослідження: study.com.
3. "Арнольд Гезель" в: Вікіпедія. Отримано: 7 квітня 2018 року з Вікіпедії: en.wikipedia.org.
4. "Факти Арнольда Люсіуса Гезелла" в: Ваш словник. Отримано: 7 квітня 2018 року з вашого словника: biography.yourdictionary.com.
5. "Теорія зрілості Гезелла" в: Вікіпедії. Отримано: 7 квітня 2018 року з Вікіпедії: en.wikipedia.org.