Карл Роджерс Біографія, теорії, твори та внески

Карл Рансом Роджерс Він є одним з найвпливовіших психологів в історії, будучи одним із засновників як гуманістичного психологічного підходу - разом з Авраамом Маслоу - так і дослідницькою психотерапією..

Розташований Американською психологічною асоціацією (АПА) шостим найважливішим психологом ХХ століття і другим серед клініцистів (поступаючись тільки Зигмунду Фрейду), протягом своєї кар'єри він отримав багато нагород за свій внесок у психологію та його роботи, серед яких виділяється премія «Заслужені наукові внески» самої АПА. 

Через свою важливість, протягом наступної статті я буду говорити про життя, основні теорії і працює цього відомого психологічного автора, крім деяких цитат, які змусять вас замислитися. 

Біографія Карла Роджерса

Карл Рансом Роджерс народився 8 січня 1902 року в Ок-Парк, штат Іллінойс, передмістя Чикаго. Його батько був інженером-будівельником, а мати працювала домогосподаркою.

Народився як четвертий з шести дітей, з самого малого починає розвивати інтелект з незвичайного: вже говорив перед приїздом в дитячий садок.

Його дослідження проводилися в релігійному і традиційному середовищі як алтарний хлопчик у вікаріаті Джимплі. Через кілька років він переїхав до Нью-Йорка, щоб почати вивчати сільське господарство, яке він швидко відмовляється від вивчення історії та теології.

У ці роки поїздка до Пекіна для участі в християнській конференції привела його до сумнівів у своїх переконаннях як релігійних. Досвід допоміг йому вступити до програми клінічної психології в Колумбійському університеті.

Він вступив до педагогічного коледжу того ж університету, який отримав ступінь магістра в 1928 році, виконуючи обов'язки директора Товариства запобігання жорстокості дітей в Рочестері. Через три роки він отримав докторську ступінь.

Між тим, він одружився в 1924 році з Хелен Еліот, жінкою, з якою він мав хлопчика і дівчинку, з ім'ям Давид і Наталі відповідно.

Ще в 1939 році Роджерс опублікував свою першу книгу Клінічне лікування проблемної дитини, результат численних досліджень, заснованих на таких теоріях, як теорії Отто Ранга і течії, такі як екзистенціалізм. Ця робота послужить для отримання кафедри клінічної психології в державному університеті штату Огайо.

Через три роки він видає ще одну книгу, Консультування та психотерапія, де основи терапії, орієнтованої на клієнта, ґрунтуються - на основі розуміння і прийняття терапевта - і які апостеріори стануть стовпами гуманістичної психології.

У 1944 році він повернеться до свого рідного міста, де буде проводити різні терапії та дослідження, з якими він писатиме Терапія, орієнтована на клієнта в 51 році, працюючи як свого роду доповненням і спеціалізацією своєї попередньої роботи. Роки раніше, в 47, він досягав би одного з найбільших досягнень у своєму житті: бути президентом Американської психологічної асоціації..

Роджерс ніколи не переставав професійно рости і рухався вперед з різними дослідженнями. У 1956 році він став президентом Американської академії психотерапевтів, а в 1957 р. - кафедрою психології та психіатрії при Університеті Вісконсіна. Про стати людиною.

У 1964 році він залишив навчання, щоб перейти до Західного Інституту Науки Поведінка в Каліфорнії. Через три роки він опублікував підсумки свого досвіду у своєму відділі психіатрії з книгою Терапевтичне відношення та його вплив: дослідження шизофренії. Я б також знайшовЦентр вивчення особи та Інститут миру зосередився на вирішенні конфліктів.

Протягом останніх років він жив у Сан-Дієго (штат Каліфорнія), пересікаючи терапії з конференціями та соціальною діяльністю. Він застосовував свої теорії в таких ситуаціях, як політичний гніт і національні конфлікти, що призвело до створення апроксимаційних семінарів, присвячених міжкультурним комунікаціям шляхом зустрічі з протестантами по всьому світу.

Нарешті, він помер раптово 4 лютого 1987 року у віці 85 років.

Трансцендентність роботи Карла Роджерса в житті допомогла йому мати кілька продовжувачів своїх досліджень в гуманістичній психології.

Ви також можете бути зацікавлені в Теорії особистості Роджерса.

Основні теорії

Як і великі психологи історії, Карл Роджерс також залишив у своїх книгах друк своїх досліджень, думок і основних теорій. Тут я поясню найважливіше.

Терапія, орієнтована на клієнта

Роджерс був творцем терапії, орієнтованої на клієнта. Коротше кажучи, це говорить про важливість, яку кожна людина має для змін і особистого зростання.

З першого моменту він вибирає пацієнта як клієнта, якому співчуваючий і уважний психолог дозволяє йому контролювати свою терапію.

Для цього методу Роджерс вводить методику, звану рефлексом. У ньому терапевт відображає свої думки, повторюючи те, що каже клієнт. Це підвищує активне прослуховування.

Він також говорить про три якості, які будь-який терапевт повинен вимагати під час своїх сесій:

1 - Конгруентність

Бути правдивим і чесним є одним з ключів до отримання якісної терапії. Хороший терапевт повинен бути конгруентним з їхніми почуттями.

Враховуючи це, пацієнт може і повинен сказати йому в будь-який час, коли його професіонал бреше. Якщо вони виявляють, що почуття конгруентності порушується, вони можуть відчувати себе зрадженими.

2 - Емпатія

Поставити себе в чужу взуття, для Роджерс, ще один з недоторканних аспектів клієнт-орієнтованої терапії. Як він вказує, ми повинні розуміти іншого не як психолога, а як людей, які розуміють їх проблеми.

Тут діє активне прослуховування, що може бути використано для того, щоб змусити пацієнта побачити, що ви поставили себе на своє місце і зрозуміти їхні проблеми та проблеми..

3- Безумовний позитивний розгляд

У ній терапевт повинен поважати іншого як людину, не роблячи суджень, які могли б їх зашкодити. Роджерс пояснює це як найскладніший момент для професіонала, хоча з повагою його можна досягти.

Як пояснює відомий психолог, коли поведінка іншого вважається тривожною, особистість іншого повинна оцінюватися без судження. Як правило, це приклад матері, яка каже синові, щоб він замовив його кімнату. "Ви брудний і брудний дитина", він спілкується, коли він дійсно повинен сказати йому "Ваша кімната є брудною, спробуйте виправити це трохи ".

Теорія самого себе

Метою гуманістичної течії є вивчення філософій, таких як феноменологія або екзистенціалізм. Вони орієнтовані на такі теми, як себе, особистість, їх існування і досвід зі світом.

Одна з основних теорій Роджерса ґрунтується на тому, що люди або організми народжуються з тенденціями до оновлення через експерименти.

Для розвитку суб'єкта автор пояснює концепцію «Я» або «Я», яке створюється через переживання та уявлення, які істота отримує як від навколишнього середовища, так і від інших, щоб мати можливість формувати і формувати свій власний світ. Сукупність цих переживань називається "феноменологічним полем".

Люди, яким вдалося "оновити" себе через досвід, визначаються терміном "повністю функціональний", ідеальним припущенням, яке необхідно досягти.

Таким чином, і щоб пояснити його теорію більш науковим чином, він представив серію з 19 пропозицій, які я викладаю тут:

1 - Індивіди та організми перебувають у постійно мінливому світі, повному досвіду - феноменологічному полі - з якого вони входять.

2 - Організм реагує на феноменологічне поле, яке відчувається і сприймається. Це поле сприйняття є "реальністю" для індивіда.

3 - Організм реагує на це як організоване ціле перед своїм феноменологічним полем.

4 - Організм має базову і інстинктивну тенденцію або імпульс до постійного оновлення.

5- В результаті взаємодії з навколишнім середовищем, зокрема, в результаті взаємодії з іншими, докладаються зусилля для задоволення наших потреб, формуючи таким чином поведінку..

Таким чином, організм має основну схильність до зусиль. Для оновлення, підтримки, пошуку та вдосконалення організм повинен експериментувати для збереження свого розвитку.

7- Краща точка зору для розуміння поведінки - з внутрішньої системи відліку особи.

8- Частина цієї системи відліку відрізняється, будуючи себе або себе.

9- Цей Я проявляється як результат взаємодії індивіда, як з навколишнім середовищем, так і з іншими. Я визначається як організована, текуча, але конгруентна концептуальна схема сприйняття характеристик і відносин себе або себе разом із цінностями, пов'язаними з цими поняттями..  

10. Значення, пов'язані з досвідом і цінностями, які є частиною самої структури, в деяких випадках є цінностями, які безпосередньо відчуваються організмом, а в деяких випадках є значеннями, введеними або отриманими від інших, але сприймаються спотвореним способом, наприклад якщо вони були безпосередньо досвідчені.

11- Як досвід, що відбувається в житті особистості:

а) Символізується, сприймається і організовується в певних відносинах з нею.

б) Ігноруються, оскільки немає ніякого сприйняття зі структурою - самоврядування.

в) Відмовляється від символізації, оскільки досвід не сумісний зі структурою самого себе.

Більшість форм поведінки сумісні з концепцією самого себе.

13- У деяких випадках поведінка може бути викликана потребами, які не були символізовані. Така поведінка може бути несумісною зі структурою самого себе. У таких випадках поведінка не «належить» людині.

14 - Психологічна дезадаптація виникає, коли людина відкидає значні переживання. Коли виникає така ситуація, створюється ситуація основної або потенційної напруги.

15- З іншого боку, психологічна адаптація існує, коли концепція сама засвоює всі сенсорні та значні переживання.

Будь-який досвід, який є несумісним із самим собою, може сприйматися як загроза.

17 - За певних умов, які в основному передбачають повну відсутність загрози для структури самого себе, досвід, несумісний з ним, може бути сприйнятий і досліджений для засвоєння.

18 - Коли людина сприймає і приймає в сумісній системі всі свої чуттєві і вісцеральні переживання, він може прийти до розуміння і прийняти інших більше як диференційованих людей.

Як людина сприймає і приймає більше досвіду у своїй самоструктурі, він замінює свою систему цінностей безперервним процесом органічного оцінювання..

Робота

• Клінічне лікування проблемної дитини
• Консультування та психотерапія: нові концепції на практиці.
• Терапія, орієнтована на клієнта: її поточна практика, наслідки та теорія
• Необхідні і достатні умови терапевтичної особистості змінюються
• Теорія терапії, особистості та міжособистісних відносин, розроблена в рамках клієнтоорієнтованої структури
• Становлення особистості: погляд психотерапевта на терапевта
• Свобода вчитися: погляд на освіту.
• На групах зустрічей
• Про особисту силу: Внутрішня сила і її революційний вплив
• Шлях буття. Бостон: Хаутон Міффлін
• Людина до людини: проблема буття людини
• Необхідні і достатні умови терапевтичної особистості змінюються.