7 Компетенції та їхні характеристики



The педагогічні компетенції вони є набором навичок, знань і ставлення, які вчителі повинні освоїти, щоб мати можливість виконувати свою роботу задовільно. Ті вчителі, які мають їх, зможуть зіткнутися з різними ситуаціями та викликами в класі.

Навчальні компетенції знаходяться в середині теорії і практики. Тому для того, щоб їх придбати, необхідно мати ряд попередніх знань, отриманих в ході дослідження, а також мати можливість застосовувати їх на щоденній основі відповідно до контексту роботи..

Оскільки умови освіти постійно змінюються, вчителі не можуть бути задоволені застосуванням того, чого вони навчилися під час університетської освіти. Навпаки, необхідно, щоб вони продовжували навчатися безперервно, щоб з року в рік вони могли набувати нові навички.

Індекс

  • 1 Основні педагогічні компетенції
    • 1.1 Встановити цілі та розробити навчальні ситуації
    • 1.2 Планувати розвиток того, що було вивчено
    • 1.3 Освоїти предмет
    • 1.4 Постійно покращувати
    • 1.5 Керування класом
    • 1.6 Наведіть приклад
    • 1.7 Звернення до різноманітності
  • 2 Інші міркування
  • 3 Посилання

Основні педагогічні компетенції

У минулому вчителі не повинні були занадто турбуватися про те, як вони навчають свої уроки. Оскільки офіційна освіта була практично єдиним способом здобуття знань, більшість студентів були задоволені відвідуванням занять.

Однак на сьогоднішній день ситуація кардинально змінилася. В даний час кожен може отримати доступ до величезної кількості інформації через Інтернет, тому вчителі повинні мати можливість внести щось додаткове до простої передачі знань.

Тому сьогодні вважається, що знання вчителів повинні бути мультидисциплінарними, охоплюючи різні сфери, такі як робота в команді або увагу до різноманітності. Далі ми побачимо, які найважливіші навчальні компетенції.

Встановити цілі та розробити навчальні ситуації

На відміну від минулого, коли знання було дефіцитним і труднощі в навчанні полягали в його знаходженні, сьогодні ми маємо протилежну проблему.

Через надлишок існуючої інформації, однією з головних проблем учнів є вирішення того, що їм потрібно навчитися.

Таким чином, одним з головних навичок, яким повинен володіти хороший вчитель, є встановлення ряду чітких цілей, які встановлять шлях для своїх учнів.

Водночас, ви повинні діяти як посередник, щоб вони могли успішно виконувати свої завдання як учні.

Плануйте розвиток того, що було вивчено

Тісно пов'язана з попередньою конкуренцією необхідність складання плану, в якому знання набувають поступово.

Хоча Міністерство освіти встановлює, які знання необхідні, вчитель повинен вміти вирішувати, коли і в якому порядку працювати кожен розділ.

Таким чином, студенти отримають нові знання на основі своїх попередніх навичок. Якщо все зроблено правильно, рівень виклику завжди буде адекватним, щоб утримати студентів мотивованим і прагнутим до навчання.

Освоїти предмет

Вчитель не тільки повинен знати предмет, який він навчає, але він повинен бути експертом у цьому. Це пояснюється тим, що для того, щоб навчати на певну тему, необхідно мати дуже глибоке знання про неї.

Тому доцільно, щоб вчителі лише навчали заняття з предметів, які вони захоплюють, і з якими вони володіють великими знаннями. В іншому випадку, ваш обов'язок - наздогнати і дізнатися, що потрібно, щоб дати хороші заняття.

Постійно вдосконалюватися

Оскільки освіта є фундаментальним процесом у житті людей, вчителі повинні докладати зусиль, щоб щодня робити краще свою роботу.

Ніхто не народжується, будучи досконалим, тому завжди є місце для вдосконалення для дуже хороших навичок, які базуються.

Це може бути пов'язане з багатьма аспектами, такими як відвідування курсів із застосування нових методів в класі або практику комунікативних навичок для більш ефективного розуміння зі студентами.

Керуйте класом

Одним з найбільших проблем, з якими стикаються викладачі, є контроль над студентами. У класі з 20 або 30 студентів, кожен зі своїми проблемами, інтересами та особистими проблемами, дуже просто, що ситуація вийшла з-під контролю і неможливо передати знання, запрограмовані на день.

Через це, хороший вчитель повинен мати можливість контролювати своїх учнів і управляти проблемами, які можуть виникнути в класі. Для цього потрібні такі навички, як наполегливість, переконання та ефективне спілкування.

Наведіть приклад

Діти роблять велику частину свого навчання, моделюючи свої сім'ї та вчителів. Тому в контексті аудиторії вчителі повинні усвідомлювати, як впливає їхній вплив на своїх учнів.

Якщо вчитель використовує фізичне насильство або погрози для контролю за студентами, то він встановлює непристойний приклад того, як вирішувати проблеми.

Навпаки, якщо ви ставитеся до всіх студентів з повагою, але твердо, діти дізнаються багато про правильний спосіб поведінки у важкій ситуації..

Участь у різноманітності

Кожен студент абсолютно відрізняється від інших, і тому має специфічні і конкретні потреби, відмінні від інших.

Вчителі, наскільки це можливо, повинні знати, як вирішувати ці відмінності, не забуваючи про загальні цілі навчання.

Це може бути дуже складним, і вимагає великої здатності приймати рішення, щоб знати, що необхідно приділяти увагу в будь-який час.

Інші міркування

Цей перелік навчальних компетенцій далеко не включає всі необхідні навички для того, щоб людина стала хорошим вчителем.

Проте, лише отримавши ці сім компетенцій, вчитель зможе ефективно захищати себе в класі.

Інший аспект, який слід пам'ятати, полягає в тому, що ніхто не в змозі виконувати свою роботу належним чином без гарного об'єднання теорії та практики.

Отже, вивчення того, що є фундаментальними навчальними компетентностями, є настільки ж важливим, як і спроба їх впровадження на щоденній основі.

Список літератури

  1. "Які навчальні компетенції?" У: Edu22. Отримано: 15 травня 2018 р. З Edu22: edu.siglo22.net.
  2. "10 конкурсів сучасного вчителя" в: GoConqr. Отримано: 15 травня 2018 року з GoConqr: goconqr.com.
  3. "5 навичок, які повинні мати всі вчителі 21-го століття" в: Universia. Отримано: 15 травня 2018 року від Universia: noticias.universia.net.co.
  4. "Навчальні компетенції: завдання вищої освіти" в: Scielo. Отримано: 15 травня 2018 року від Scielo: scielo.org.mx.
  5. "10 конкурсів нового вчителя" в: Slideshare. Отримано: 15 травня 2018 р. З Slideshare: www.slideshare.net.