Яке значення толерантності? 10 порад, щоб виховувати її
The толерантність це позитивне ставлення, яке дозволяє людям приймати і розуміти інших, оцінюючи різницю, яку вони мають відносно них, як те, що може збагатити їх.
Толерантність - це повага і врахування того, що є іншим, бажання зрозуміти і визнати, що інші відчувають, думають і діють по-іншому від нас.
Через співіснування і відмінність толерантна людина приймає і цінує багатство, яке може змінити світ, в якому ми живемо.
Слово "толерантність" походить від латинського дієслова буде терпіти, що означає "страждати", "вести терпінням" або "терпіти".
Протягом усього часу толерантність розумілася як досить пасивне ставлення, з огляду на визначення, яке ми згадували ще хвилину.
Толерантність - це соціальна конструкція, яка спочатку посилалася на ставлення до вседозволеності в релігійних або метафізичних переконаннях іншої особи.
Толерантність змінюється в залежності від часу і культури, залежно від історичного періоду, різних критеріїв і значення, яке дається йому в культурі.
В даний час толерантність до інших передбачає повагу до неї в ідеологічній, а також політичній, моральній, гендерній, етнічній, сексуальній орієнтації та будь-якому іншому особистому рельєфі.
Крім того, толерантність означає розуміння іншого в діалозі, в якому навіть сам повинен сумніватися або ставити під сумнів свої переконання чи переконання.
Основними стовпами толерантності можуть бути свобода і рівність. Ми толерантні в тій мірі, в якій ми не перешкоджаємо або анулюємо свободу іншої людини і тому, що вважаємо її рівною собі.
Які переваги толерантності??
Переваги толерантності полягають у повазі до інших і прийнятті різниці.
Відмінності є характеристиками кожного з них, які роблять його особливим, унікальним і відмінним від усіх інших. Однак це не означає, що ми є різні як люди, ми рівні.
Різниця була використана для того, щоб підкреслити та сприяти нерівності та упередженості. Різноманітність може бути визначена як природна обставина, якою ми всі різні, але в той же час рівні.
Це необхідно і корисно для людей і для суспільства в цілому, щоб визнати, що ми всі різні, не будучи упередженням і соціальною дискримінацією..
Толерантність означає прийняття того, що ми всі унікальні і різні. І це корисно, тому що це означає, що між нами існують фізичні відмінності, в культурах є відмінності ...
Це не означає, що щось краще або гірше, але це натякає на багатство, яке має людина, і що дозволяє людям бути іншими, але рівними і жити з такою подвійністю.
Коли людина нетерпима, він зосереджується на відмінностях і забуває в егалітарній частині, є упередженим і дискримінаційним, спираючись на свої думки на теми, які розкривають страх того, що відрізняється.
Коли ми діємо, заперечуючи іншого, ми нетерпимі, ми забуваємо рівність, що характеризує нас, і дивимося на речі, які нас відокремлюють.
Толерантність важлива, тому що вона наближає нас до самого коріння, хто не приймає іншого, також важко закінчити насправді прийняти себе.
Чому необхідно бути толерантним?
У плюралістичному суспільстві з такою кількістю культур, як ми зараз перебуваємо, змусити громадян бути толерантними та співіснувати спокійним, демократичним і мирним шляхом - це виклик і необхідність.
Важливо брати до уваги той факт, що у багатьох випадках люди не роблять толерантного ставлення до інших людей через запобігання або придушення нетерпимого поведінки.
Найважливіше - виховувати в повазі та толерантності і сприяти і сприяти поведінці, що дозволяє громадянам бачити все, що відрізняється від призми поваги та прийняття..
Традиційно вважалося, що людина може змінити своє ставлення виключно через інформацію. Однак це переконання є дуже базовим.
Заохочення толерантності і, отже, зміна ставлення чи ідеології особистості - це щось глибше і вимагає значного досвіду.
Як ми вже говорили на початку цієї статті, в суспільстві, де конфлікти є порядком дня, і в яких жорстоке поводження, переслідування і насильство є щоденними подіями, необхідно негайно прийняти освіту в цінностях, зокрема, освіта на основі толерантності.
Ми живемо в складних і багатодітних суспільствах в моральних, етнічних, релігійних, культурних сферах ... освітні системи повинні бути присутніми, виховуючи повагу і терпимість.
Школа повинна формувати вільні, демократичні та толерантні громадяни від поваги до людини та до особливостей кожного з них.
Поради щодо робочої толерантності у дітей
З школи, а також з сім'ї можна працювати, щоб допомогти дітям і підліткам бути толерантними, поважними та близькими, а отже, все більше і більше поколінь толерантних громадян і демократів.
Деякі поради, які ви можете взяти до уваги, такі:
Здійснює обізнаність та обізнаність щодо упереджень та стереотипів
Незалежно від того, чи є ви батьком чи вчителем, діяльність з підвищення обізнаності та підвищення обізнаності є важливою, оскільки вона допомагає запобігти дискримінаційній поведінці і, отже, насильству..
Активність сенсибілізації охоплює, без сумніву, інформацію. Ви можете використовувати кожну з концепцій (наприклад, толерантність, рівність, дискримінацію, упередження, стереотипи ...) і говорити про кожну з них з дитиною.
Неважливо, скільки вам років, ви завжди можете пристосувати його до свого рівня і поговорити з ним про те, що означає кожне з цих речей. Інформація є першим кроком (хоча і не єдиним), щоб дізнатися і бути здатним діяти.
Запропонувати діяльність, де вони можуть навчитися бути толерантними
Важливо також розробляти заходи, де вони можуть реалізувати, як діяти в ситуаціях, які вони виявляють не дуже толерантними.
Деякі приклади можуть бути з текстів рефлексії, перегляду фільмів або навіть рольової гри, де вони роблять різні персонажі і можуть бути нанесені на їхню шкіру.
Ці заходи також можуть допомогти нам навчити їх діяти, коли вони виявляють ситуації нетерпимості і зловживань і як вони можуть втрутитися, щоб зупинити її..
Практика толерантності в повсякденному житті, тобто діяльність, спрямована на виведення з школи толерантної поведінки
Все вищесказане було б безглуздим, якщо б ми не заохочували їх бути толерантними по суті, тобто поза класом і в повсякденних ситуаціях.
Що вони уважно ставляться до щоденних ситуацій (очевидно, відповідно до рівня освіти, про який ми говоримо) і діяти відповідно, буде найкращим уроком толерантності.
Коли ваша дитина або ваш учень стикаються з ситуацією дискримінації, дійте
Буде багато щоденних ситуацій, коли студент стикається з дискримінацією, насмішками або відкиданням.
Починаючи з цих ситуацій, працювати з хуліганами і жертвою дасть кожному великий урок.
Деякі речі, які ви можете мати на увазі:
- Слухайте і розмовляйте з жертвою про їхні почуття, що відбувається, наслідки ...
- Він пропонує інформацію на основі ситуації, що сталася. Ви можете скористатися можливістю, щоб пояснити, що сталося, як діяти толерантним чином, що лежить в основі забобонів, які альтернативи існують для вирішення цього конфлікту ...
- Пропонує допомогу або захист потерпілого. Потрібно розуміти і розуміти, що ніхто не може бути відхилений або дискримінований.
Практикуйтеся з вашим прикладом і будьте толерантними
Бути марно сприяти діяльності та говорити про толерантність з дітьми, якщо в реальному житті людина захопиться нетерпимістю, упередженням, стереотипами або дискримінацією..
У багатьох випадках важко визначити наші упередження та стереотипи. Ми вважаємо, що ми не є упереджено, расисти u гомофобні, давати приклади дискримінації, але ми в деяких випадках діємо нетерпимо.
Бути уважним до наших сигналів і змінювати їх, щоб не передавати їх наступним поколінням, є важким завданням, яке перед усіма нами, які ми виховуємо.
Дійте з вашим прикладом, це, мабуть, найскладніша порада, але, безумовно, найважливіша.
Не допускайте образи або дражнення за будь-які умови
Іноді ми зменшуємо певні жарти, жарти або коментарі, які робляться між дітьми або підлітками для того, щоб розглядати безглуздість чи ігри дітей.
Не потрапляйте на це і не допускайте дозволу. Ви не повинні терпіти будь-яких образливих або нетерпимих коментарів до будь-якої особи. Це найбільш ясний спосіб, щоб діти могли усвідомити те, що можна (і повинне) робити і що не допускається за будь-яких обставин.
Заохочує ініціативу та співпрацю дітей
Заохочення як ініціативи, так і співпраці є позитивним для толерантності. Щоб діти навчилися допомагати собі, розуміти один одного, просити допомоги та співпрацювати, вони зможуть діяти терпимо.
Якщо ми заохочуємо ініціативу та співпрацю в них, ми будемо перешкоджати їм діяти в егоїстичних, зацікавлених і конкурентних цілях і, швидше за все, діятимуть перед лицем несправедливості, яка є перед ними..
Допоможіть їм зрозуміти красу іншого
Як батько або вихователь допомагає дитині зрозуміти, що інше не страшно, що вона може бути красивою і приносити нам велике багатство.
Ми повинні допомогти дитині оцінити себе як члена групи, але ми також повинні допомогти йому оцінити людей, що належать до різних груп, і бачити його рівноправним.
Ми також повинні допомогти їм визнати упередження, соціальну несправедливість, яка іноді трапляється у людей, що належать до певних груп. І дайте їм інструменти, щоб діяти, коли вони знаходяться в таких ситуаціях.
Навчіть вас цінувати власну культуру
Щоб цінувати різноманітність культур і навчитися любити те, що відрізняється, важливо цінувати, приймати і любити те, що є вашим.
Культура - це щось важливе у всіх нас, у нашому способі мислення та почуття. Це щось, що змінюється і адаптується з часом.
Частина власної культури, щоб пізніше працювати інші. Важливо, крім того, що ви допомагаєте своїй дитині любити його і приймати його, тому що це пізніше призведе до прийняття інших..
Для цього пропонуємо позитивні зразки для наслідування, спостерігаємо за упередженнями та стереотипами, які з'являються навколо них, щоб працювати над ними, допоможіть їм зрозуміти, хто вони є, говорити про власну культуру ...
Навчіть його поважати те, що відрізняється, і цінувати інших
Життя з людьми з інших культур або з людьми, які по-іншому думають про себе, є гарним способом реалізувати толерантність.
Запропонуйте своїм дітям ситуації, в яких він може навчитися бути терпимим. Іноді ми схильні збиратися разом з людьми, які тільки думають, як ми, але це жити в нереальному світі.
Він сприяє зустрічам з різними людьми, розмовляє з ним про відмінності та подібності, які ми маємо з іншими людьми, подорожує в інші країни, працює над власними ідеями та забобонами ...
На закінчення слід зазначити, що толерантність повинна застосовуватися до всіх людей, за винятком тих, хто, минаючи толерантність, не дотримується прав людини і підриває гідність інших людей..
А ви, ви думаєте, ми живемо в толерантному світі?
Список літератури
- Барранко Касадо, М. А. (2007). Викладання толерантності. Інноваційний та освітній досвід, 46, 1-9.
- CEIP Los almendros (2007). Лист виховувати у цінностях.
- Luque Lozano, A., Molina Bernáldez, A.M., і Navarro Hidalgo, J.J. (2000). Виховувати толерантність (робоча пропозиція). Діада Журнал Fuentes.
- Матео, Л., Аяла, А., Перез-Артеага, Л. С., Гутьєррес, Р. Дж. Едукар відносно: до співіснування і поваги. Спільна освітня пропозиція про середню освіту.
- Королівська академія іспанської мови. Словник Королівської іспанської академії мови.
- Віла Меріно, Е. (2009). Виховуйте толерантність, виховуйте для співіснування. Спіраль, Блокноти вчителів, 2 (4), 43-47.